Dags att ta tag i det här.

Målet är att komma in på läkarprogrammet. Eftersom jag har fördelen att kunna söka i särskilt urval vid Linköpings universitet bör jag kunna, enligt tidigare statistik, klara mig med 1.5. Alternativt PIL. Känns rimligt att lägga ribban där till vårprovet.

Tidigare har jag skrivit 0.9, 1.0, 1.2, 1.35, 1.2, och nu senast 1.3, med resultatet
XYZ 16/24
KVA 9/20
NOG 9/12
DTK 19/24

53/80

ORD 17/20
LÄS 14/20
MEK 15/20
ELF 14/20

60/80


Jag har tidigare varit VIP-medlem två gånger, men jag har långt ifrån nyttjat allt material som finns att tillgå (främst p.g.a. av sviktande struktur i plugget och en viss lathet). Har bara kört ca 10 % av alla uppgifter i kvantprogrammet.

Min svaghet har varit det kvantitativa, främst XYZ och KVA. Egentligen är jag inte urkass på matte. Problemet ligger snarare i att jag alltid har haft en dålig bild av mig själv när det kommer till matematik, mycket som en rest från låg- och mellanstadiet där jag upplevde en stress kring ämnet.
Under provtillfällena har jag några gånger märkt av den här stressen. Så fort jag inte lyckas lösa en uppgift fastnar jag lätt, förlorar tid och bygger upp stress som i sin tur skapar ett slags tunnelseende.
Verbala går bättre. Har alltid läst mycket och ser ofta fram emot de verbala delarna (kanske också just inställningen som gör att verbala går bättre). Men även här ska förbättringar göras.

Upplägget fram till vårprovet tänker jag mig så här i stora drag kring kvant:
Beta av alla kvantuppgifter här i hp-guiden
Analysera senaste provet
Repetera uppenbara brister med den matematiska repetitionen/andra hemsidor
Använda Khan Academy, som jag har hört mycket gott om (tips på upplägg i Khan och hur man bör gå tillväga med kurserna vore fint)
Gamla prov
Förändra min inställning

För verbala har jag ett något enklare upplägg där jag kommer köra ordlistorna här på hp-guiden kombinerat med Memrise, samt läsa mer och tyngre artiklar. På skönlitterära fronten är jag ganska safe.

I början tänker jag göra upp ett veckoschema vecka för vecka, eftersom jag jobbar ganska oregelbundna tider och dagar.

Så, bör väl inte vara omöjligt att nå 1.5 i vår? Kom gärna med tips och tankar kring upplägget om ni är/har varit i en liknande situation.

Mer kommer jag inte på nu. Bara att tuta och köra.

Tyvärr stal jul- och nyår mer tid än jag hade räknat med. Mycket jobb och lite för mycket firande. Kom igång lite lätt strax efter jul och har börjat få något slags rutin. Slut på ledighet och lata dagar, nytt år med siktet inställt på en jävla massa plugg. Drar en sammanfattning av det lilla jag hittills har fått gjort. Bryr mig inte om att rada upp artiklar/böcker jag läser.

25/12
XYZ 20/30
Ordlista 11, 112 planterade ord
Vattning av gamla ordlistor, ca 400 ord

27/12
XYZ 19/30

3/1
KVA 21/30
Ordlista 12, 100 planterade ord
Vattning av gamla ordlistor

5/1
Jobb
45 min vattning

7/1
Jobb
Ordlista 13, 102 planterade ord
45 min vattning

9/1
45 min vattning
15/30 XYZ. Körde geometri, tydligen inte min starka sida. Kan ha att göra med att geometri en del handlar om att minnas formler, vilka jag lätt glömmer om jag inte underhåller kunskaperna. Dags att se över samtliga formler och memorera dessa.

12/1
22/30 KVA
45 min vattning

14/1
22/30 XYZ

20/30 KVA
45 min vattning

Vad menar du med vattning?

När jag tränar ordlistor använder jag en app som heter Memrise. När jag lägger till orden "planterar" jag dem, och när jag sedan repeterar orden heter det att man "vattnar" dem. Riktigt bekvämt sätt att träna ord på.

doppler skrev:Min svaghet har varit det kvantitativa, främst XYZ och KVA. Egentligen är jag inte urkass på matte. Problemet ligger snarare i att jag alltid har haft en dålig bild av mig själv när det kommer till matematik, mycket som en rest från låg- och mellanstadiet där jag upplevde en stress kring ämnet.

Känner igen mig själv i det du säger där. Hade samma tänk när man var yngre, har dock alltid tyckt att matte varit roligt, men inte tagit vara på det förrän på senare år. Personligen satt det nog en hel del i att man inte vågade fråga om hjälp. Men hur som helst gå igenom Khan och täpp igen alla luckor. Det gör jag nu.

Själv hade jag problem när det kom just frågor gällande "roten ur"-uppgifter och hur man räknade sånna. Finns t.ex jätte bra förklarat på khan hur man löser sånna uppgifter under Algebra 1 kategorin. Som hjälpte mig på höstprovet.

doppler skrev:När jag tränar ordlistor använder jag en app som heter Memrise. När jag lägger till orden "planterar" jag dem, och när jag sedan repeterar orden heter det att man "vattnar" dem. Riktigt bekvämt sätt att träna ord på.

Aha, fint

17/1
24/30 XYZ
45 min vattning

18/1
20/30 KVA
45 min vattning

20/1
45 min vattning

22/1
Ordlista 14, 105 planterade ord

20/30 XYZ
30 min vattning

26/1
20/30 XYZ

28/1
23/30 KVA
45 min vattning

29/1
17/20 XYZ

Socrates skrev:

doppler skrev:Min svaghet har varit det kvantitativa, främst XYZ och KVA. Egentligen är jag inte urkass på matte. Problemet ligger snarare i att jag alltid har haft en dålig bild av mig själv när det kommer till matematik, mycket som en rest från låg- och mellanstadiet där jag upplevde en stress kring ämnet.

Känner igen mig själv i det du säger där. Hade samma tänk när man var yngre, har dock alltid tyckt att matte varit roligt, men inte tagit vara på det förrän på senare år. Personligen satt det nog en hel del i att man inte vågade fråga om hjälp. Men hur som helst gå igenom Khan och täpp igen alla luckor. Det gör jag nu.

Själv hade jag problem när det kom just frågor gällande "roten ur"-uppgifter och hur man räknade sånna. Finns t.ex jätte bra förklarat på khan hur man löser sånna uppgifter under Algebra 1 kategorin. Som hjälpte mig på höstprovet.

Precis, matematik blir kul så fort man förstår hur allt hänger ihop. Jag har inte kollat in Khan så mycket ännu. Har du något tips på vilka kurser som är värda att börja med? Hur använder du Khan?

1/2
24/30 KVA
20/30 XYZ

2/2
21/30 KVA

3/2
Gick igenom XYZ från provpass 2 HP HT 2014

4/2
21/30 KVA
23/30 XYZ
20 min vattning

5/2
20/30 KVA
45 min vattning

Har inte direkt höjt resultaten avsevärt beträffande xyz/kva-uppgifterna här på hpg, men jag tror ändå att ihärdig repetition med den här typen av uppgifter kan ge något, så länge jag tar mig tid att lära mig det jag inte förstår och faktiskt förstå det jag klarar.

Målet är fortfarande att hinna alla xyz/kva-uppgifter innan vårprovet, men jag har samtidigt märkt att det stjäl tid från läsningen, vilket jag kanske borde försöka underhålla mer med tanke på att jag inte har något superresultat på LÄS. Mer läsning hädanefter.