Mål:
- Öka förståelsen för ordens uppbyggnad
- Öka ordförrådet
- Behärska förståelsen för meningsbyggnaden
- Öka läsförståelsen
- Öka läshastigheten
- Behärska matematiken för kurs A och B
- Öka uträkningshastigheten
- Börja med 4h pluggdagar, öka med tiden till 8h

Mål resultat på provet:

Xyz 24/24
Kva 20/20
Nog 10/12
Dtk 20/24

Ord 20/20
Mek 16/20
Läs 15/20
Elf 20/20

Schema:

Måndag: 3 Ordlistor ORD, 100 MEK, Prefix, sufix, morfen.

Tisdag: 4 pomodoro matematiska repetitionen och kvantitativa kursen i kombination med en Matte A bok. 20 XYZ, 20 KVA, 12NOG, 1 DTK prov.

Onsdag: 3 provdelar LÄS, 3 kolumner på hpg ELF

Torsdag: 4 pomodoro matematiska repetitionen och kvantitativa kursen i kombination med en Matte A bok. 20 XYZ, 20 KVA, 12NOG, 1 DTK prov.

Fredag: 3 Ordlistor ORD, 100 MEK, Prefix, sufix, morfen.

Lördag: 4 pomodoro matematiska repetitionen och kvantitativa kursen i kombination med en Matte A bok. 20 XYZ, 20 KVA, 12NOG, 1 DTK prov.

Söndag: 3 provdelar LÄS, 3 kolumner på hpg ELF

Måndag: 4 pomodoro matematiska repetitionen och kvantitativa kursen i kombination med en Matte A bok. 20 XYZ, 20 KVA, 12NOG, 1 DTK prov.


LÄS;
Gör 1 LÄS-prov varannan dagen, läs helt enkelt texten och svara på frågorna.

1. Börja med att inte ha någon tidspress, ta min tid och försök få alla rätt.

2. När jag har lyckas med att få bra poäng flera gånger i rad. Så börjar jag med tidspress.

3. Analysen: I analysen så går jag igenom samtliga provfrågor, inte bara de jag fick fel på utan även de jag fick rätt på. Det beror dels på att jag kan ha halvt gissat och fått rätt, men framförallt är det viktigt för att jag ska få en förståelse för vad exakt det är som gör att just det svaret är rätt.



I analysen ställer jag mig frågor som:

- Var i texten kan jag hitta stöd för det här svaret?
- Vad är det som gör att dem andra svarsalternativen är fel? (gå igenom samtliga alternativ)
- Vad var det jag missade som gjorde att jag svarade fel?
- Jag svarade rätt, men förstod jag verkligen helt varför?



ORD;

1. Gå igenom en ordlista (på 200 ord) 1 gång och förstå vad alla orden betyder, gör mig en bild av vad de betyder.

2. Vänta sedan en kvart och gå igenom alla orden en gång till.
Gå senare på kvällen åter igenom samma ordlista.

3. Sen repeterar orden med 1 veckas mellanrum hela tiden. På det viset etsar jag fast alla HPG's ord i ryggmärgen på mindre än 2 månader.

Ordlistorna samlas sedan i grupper om 4. D.v.s tillslut så kommer jag att plöja igenom 4*200 ord om dagen. Ordlista 1,8,15,22 hamnar i första gruppen, lista 2,9,16,23 i andra gruppen o.s.v.
Typ så här:

Vecka 1:
01 02 03 04 05 06 07

Vecka 2:
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14

NOG & DTK;
Gamla prov, här har jag otroligt mycket att hämta när det gäller NOG och DTK poäng. Ett NOG- eller DTK-prov varannan dag, på tid och utan tid, sedan en analys. Här försöker jag komma fram till på vilket sätt jag tänkt fel och också hur jag kan lösa uppgiften snabbare och mer effektivt. Hela tiden försökte jag optimera min lösningsmetoder.

Sammanfattning kvantitativ del:

- Repetera matematik A och B fullständigt och utförligt.
- Gör samtliga äldre högskoleprov HT 2001 och framåt, gå igenom uppgifterna.
- Gör samtliga kvantitativa uppgifter på HP-guiden, gå igenom det som behövs.
- Lär mig snabb och effektiv huvudräkning á "Secrets of Mental Math".


Sammanfattning verbal del:

- Få en så pass fullständig förståelse för ordens beståndsdelar som möjligt.
- Gör en så pass komplett lista som möjligt över alla morfem, prefix, suffix, förled, efterled och dylikt som jag kommer över.
- Läs essäer och dylika texter dagligen, lär mig de ord jag inte kan.
- Gör samtliga äldre högskoleprov HT 2001 och framåt, lär mig alla ord jag inte kan både från texter och ORD-/MEK-delarna.
- Använd HP-guidens verbala funktioner.
- Träna snabbläsning.

stelot skrev:Mål:
- Öka förståelsen för ordens uppbyggnad
- Öka ordförrådet
- Behärska förståelsen för meningsbyggnaden
- Öka läsförståelsen
- Öka läshastigheten
- Behärska matematiken för kurs A och B
- Öka uträkningshastigheten
- Börja med 4h pluggdagar, öka med tiden till 8h

Mål resultat på provet:

Xyz 24/24
Kva 20/20
Nog 10/12
Dtk 20/24

Ord 20/20
Mek 16/20
Läs 15/20
Elf 20/20

Schema:

Måndag: 3 Ordlistor ORD, 100 MEK, Prefix, sufix, morfen.

Tisdag: 4 pomodoro matematiska repetitionen och kvantitativa kursen i kombination med en Matte A bok. 20 XYZ, 20 KVA, 12NOG, 1 DTK prov.

Onsdag: 3 provdelar LÄS, 3 kolumner på hpg ELF

Torsdag: 4 pomodoro matematiska repetitionen och kvantitativa kursen i kombination med en Matte A bok. 20 XYZ, 20 KVA, 12NOG, 1 DTK prov.

Fredag: 3 Ordlistor ORD, 100 MEK, Prefix, sufix, morfen.

Lördag: 4 pomodoro matematiska repetitionen och kvantitativa kursen i kombination med en Matte A bok. 20 XYZ, 20 KVA, 12NOG, 1 DTK prov.

Söndag: 3 provdelar LÄS, 3 kolumner på hpg ELF

Måndag: 4 pomodoro matematiska repetitionen och kvantitativa kursen i kombination med en Matte A bok. 20 XYZ, 20 KVA, 12NOG, 1 DTK prov.


LÄS;
Gör 1 LÄS-prov varannan dagen, läs helt enkelt texten och svara på frågorna.

1. Börja med att inte ha någon tidspress, ta min tid och försök få alla rätt.

2. När jag har lyckas med att få bra poäng flera gånger i rad. Så börjar jag med tidspress.

3. Analysen: I analysen så går jag igenom samtliga provfrågor, inte bara de jag fick fel på utan även de jag fick rätt på. Det beror dels på att jag kan ha halvt gissat och fått rätt, men framförallt är det viktigt för att jag ska få en förståelse för vad exakt det är som gör att just det svaret är rätt.



I analysen ställer jag mig frågor som:

- Var i texten kan jag hitta stöd för det här svaret?
- Vad är det som gör att dem andra svarsalternativen är fel? (gå igenom samtliga alternativ)
- Vad var det jag missade som gjorde att jag svarade fel?
- Jag svarade rätt, men förstod jag verkligen helt varför?



ORD;

1. Gå igenom en ordlista (på 200 ord) 1 gång och förstå vad alla orden betyder, gör mig en bild av vad de betyder.

2. Vänta sedan en kvart och gå igenom alla orden en gång till.
Gå senare på kvällen åter igenom samma ordlista.

3. Sen repeterar orden med 1 veckas mellanrum hela tiden. På det viset etsar jag fast alla HPG's ord i ryggmärgen på mindre än 2 månader.

Ordlistorna samlas sedan i grupper om 4. D.v.s tillslut så kommer jag att plöja igenom 4*200 ord om dagen. Ordlista 1,8,15,22 hamnar i första gruppen, lista 2,9,16,23 i andra gruppen o.s.v.
Typ så här:

Vecka 1:
01 02 03 04 05 06 07

Vecka 2:
01 02 03 04 05 06 07
08 09 10 11 12 13 14

NOG & DTK;
Gamla prov, här har jag otroligt mycket att hämta när det gäller NOG och DTK poäng. Ett NOG- eller DTK-prov varannan dag, på tid och utan tid, sedan en analys. Här försöker jag komma fram till på vilket sätt jag tänkt fel och också hur jag kan lösa uppgiften snabbare och mer effektivt. Hela tiden försökte jag optimera min lösningsmetoder.

Sammanfattning kvantitativ del:

- Repetera matematik A och B fullständigt och utförligt.
- Gör samtliga äldre högskoleprov HT 2001 och framåt, gå igenom uppgifterna.
- Gör samtliga kvantitativa uppgifter på HP-guiden, gå igenom det som behövs.
- Lär mig snabb och effektiv huvudräkning á "Secrets of Mental Math".


Sammanfattning verbal del:

- Få en så pass fullständig förståelse för ordens beståndsdelar som möjligt.
- Gör en så pass komplett lista som möjligt över alla morfem, prefix, suffix, förled, efterled och dylikt som jag kommer över.
- Läs essäer och dylika texter dagligen, lär mig de ord jag inte kan.
- Gör samtliga äldre högskoleprov HT 2001 och framåt, lär mig alla ord jag inte kan både från texter och ORD-/MEK-delarna.
- Använd HP-guidens verbala funktioner.
- Träna snabbläsning.

Väldigt bra teoretiskt upplägg. Tror dock att detta tempo blir mycket svårt att hålla ändå in i kaklet.

Ditt mål är I princip full pott alltså? Imponerande

Gjorde du provet igår? Resultat?

Tack! Jag vet men är det sista så är det sista. Fick 51/80 på kvat och 37/80 på verb.

xyz 21/24
Kva 17/20
Nog 4/12
Dtk 9/24

Verb

Ord 12/20
Läs 9/20
Elf 10/20
Mek 6/20

Ambitiösa mål. Jag gillar det starkt. Detta fixar du galant!

Tack!! Endiv2014!

Inga problem min vän. Ska försöka hålla kolla på din dagbok. Den ser nice ut. Jag gillar hur du har lagt upp hur du ska förbättra dig på varje del. Man säger att en bra planering är halva jobbet gjort.

Så här gick det idag
----------------------------------------------
- Ordlista 24
- Ordlista 23
----------------------------------------------
- MEK 1 hpg resultat 22/25
- MEK 2 hpg 22/25
- MEK 3 hpg 20/25
- MEK 4 hpg 16/25
----------------------------------------------
- LÄS 1 2/4
- LÄS 2 2/4
----------------------------------------------

Fick lite besök av sambons vänner vilket ledde till att den tredje lista inte blev gjord. Trots det är jag väldigt stolt. Imorgon är det matematik som gäller ska bli kul!!

Så här gick det idag. Temat är aritmetik
----------------------------------------------
- Xyz på hpg 26/36
- Kva på hpg 18/20
- Nog på hpg 9/12
- Dtk gammalt prov 2003/04/03 14/20
----------------------------------------------
- Morfem 16/20
----------------------------------------------
- ELF gammalt prov 15/20 kommer inte ihåg vilket år det var på den.
- Började på hpg kvantitativa repetitions kurs.
- Började med kap 1 i 5000 1c, fram till sid 20.
----------------------------------------------

Dagens LÄS & Elf
----------------------------------------------
- LÄS Block Datum 4/2-11 resultat 11/20
- LÄS x 5 texter 4/4, 2/4, 3/4, 0/4
- Elf shorts 1 17/20
- Elf shorts 2 20/20
- Elf shorts 3 13/16
- Elf missing Word test 1 3/5
- Elf missing Word test 2 4/5
- Elf missing Word test 3 5/5
- Elf missing Word test 4 5/5
- Elf missing Word test 5 3/5
----------------------------------------------

Detta var väldigt lite ska försöka att maxa mer, känner att jag verkligen kan få in mer.

Kände mig inte nöjd med dagen, blev en veva till.

-------------------------------------
- Elf short 2/2
- Elf missing Word test 6 4/4
- Elf missing Word test 7 2/3
- Elf missing Word test 8 3/4
- Elf missing Word test 9 4/4
- Elf missing Word test 10 5/6
- Elf missing Word test 11 4/5
- Elf missing Word test 12 4/4
- Morfem 70/106 + analys
----------------------------------------------

Den sista poängen är slarvfel, måste fixas!

lite till...
-------------------------------------------------
MEK 5 19/25
MEK 6 20/25
-------------------------------------------------

Kommit mig till insikt att en ökad ordförstålse och förstålse för temat i meningarna kommer ge mig dom sista poängen för fullpott i MEK.

-------------------------------------------------

hur tränar du för att öka läshastigheten? såg i din förra tråd att du körde några övningar, vill du dela med dig utav de?

jag har kört massor av olika övningar och kollat på en del videos och det som gäller tycker jag är hård kör hpg övningar och läs inte för att bli snabbare utan för att du gillar det. Alla gånger jag mins något eller förstått något ur en text är för att jag antigen kände till något som jag kunde associera med eller så njöt jag av att läsa.
Och det är vad jag tycker är den snabbaste vägen och den smidigaste vägen för att skapa en god vana för att i allmänhet gilla att läsa. Jag har pratat med många som har satt 2,0 på hp och hälften av dom viste inte en vad snabbläsning var, de flesta har börjat läsa vid tidig ålder och som nämnt tidigare, vana att läsa och ha roligt med det. Så kötta hpg tips på snabbläsning dom har samlat det fundamentala av det som verkligen funkar.

Då var jag tillbaks igen haft lite svårt med att motivera mig själv. Jag kom fram till att om jag ska lyckas med att vara dedikerad till mina mål och skaffa mig ett 1,7 så måste jag vara klar med vad jag vill innerstinne. Det är vad jag har haft för mig, så tänkte dra igång det hela nu och som sagt så är detta mitt sista hp och det handlar inte om att komma in på psykologprogrammet längre för det funkar inte för mig, nu handlar det mer om att jag vet eller rättare sagt jag är helt säker på att jag kan få bättre än 1,15. 1,7 är målet och det är 1,7 som kommer att stå på resultatet i höst.

Så! Till dagens:

----------------------------------

Mek övningsmeningar 1:

9/10
7/10
9/10
10/10
13/15

Mek övningsmeningar 2:

29/30
19/21
2/2
----------------------------------

Elf: resultat från hpg övnings texter:

2/4
4/4
3/4
2/4
2/2
2/2
2/4
4/4

----------------------------------
NOG Aritmetik hpg:

3/4
22/30

----------------------------------

Ordlista 13
Ordlista 14

----------------------------------

Stort lycka till, det kommer gå!!
Kämpar själv på med barn och heltidsjobb samtidigt, pjuh!

Blev lite nyfiken, vad är Elf missing words för något?