Hej. Jag vet att de som har dyslexi har lite längre tid på sig att skriva HP. Jag undrar om man kan ta hänsyn till folk som nyligen kom till Sverige. Det tar ju längre tid att läsa och förstå uppgifterna. Någon som vet det? Ifall måste man ha något speciell bevis?

besokare32 skrev:Hej. Jag vet att de som har dyslexi har lite längre tid på sig att skriva HP. Jag undrar om man kan ta hänsyn till folk som nyligen kom till Sverige. Det tar ju längre tid att läsa och förstå uppgifterna. Någon som vet det? Ifall måste man ha något speciell bevis?

Nej. Då hade hänsyn behövts på universitet vilket känns omöjligt. Provet skall ju i någon form testa din förmåga att klara av högre studier så om man underlättar för mycket blir nog kvoterna sena. Specifika problem kopplade till dyslexi som avkodningsproblem handlar om hastigheten och inte oförståelse över betydelsen vilket jag gör skillnad på.

Självklart skall inte nyanlända få någon tidsfördel på provet. Provet skall testa studieförmågan för studier vid svenska lärosäten.

Tack för svaren. Exakt, jag skriver om hastigheten. Det tar längre tid att läsa med förståelse för att fatta frågan/ texten. Jag skrev aldrig om att man inte förstår utan att det tar längre tid att lösa uppgiften för att man kanske behöver översätta den till sitt eget språk eller så.. Angående studier, så tycker jag att de som inte får de bästa resultaten på högskoleprovet, pga t.ex ord-delen, kommer att klara studierna också. De kan göra det galant men det kanske krävs mer tid som de tillbringar hemma med studierna än för dem som är föda i Sverige

besokare32 skrev:Tack för svaren. Exakt, jag skriver om hastigheten. Det tar längre tid att läsa med förståelse för att fatta frågan/ texten. Jag skrev aldrig om att man inte förstår utan att det tar längre tid att lösa uppgiften för att man kanske behöver översätta den till sitt eget språk eller så.. Angående studier, så tycker jag att de som inte får de bästa resultaten på högskoleprovet, pga t.ex ord-delen, kommer att klara studierna också. De kan göra det galant men det kanske krävs mer tid som de tillbringar hemma med studierna än för dem som är föda i Sverige

Förstår lite av problematiken, men det skulle samtidigt vara orättvist mot övriga provdeltagare. Det är hård konkurrens om att komma in på många utbildningar. Om du har svårt för just de svenska delarna så försök väga upp det med kvant-delen och ELF istället!

De svenska delarna motsvarar trots allt "bara" 60 av 160 möjliga poäng. Annars börja läsa mycket och ofta så kommer läsförståelsen onekligen att öka, även om du kanske har en lite längre startsträcka än de som har svenska som modersmål.

Vad hände med min text

Det spelar tyvärr ingen roll. Alla borde ha samma förutsättningar. Egentligen tycker jag att dyslektiker inte borde få ha längre tid än andra på provet, men aja.

Jag förstår vad ni menar och håller med er till en stor del. Har 1.5 och satsar på läkarprogrammet därav mina frågor. Men finns det ingen möjlighet att få längre tid så finns det inte. Tack för hjälpen

besokare32 skrev:Jag förstår vad ni menar och håller med er till en stor del. Har 1.5 och satsar på läkarprogrammet därav mina frågor. Men finns det ingen möjlighet att få längre tid så finns det inte. Tack för hjälpen

Lycka till!

Ja vist kan man ju förbättra sitt snitt betyg genom att prestera bra på den kvantativa delen och ELF delen. Men om man inte har Svenska som första språk kan det bli väldigt svårt att konkurrera på ord delarna (ORD och MEK). Tycker att det verkar orättvist snarare att de som är uppväxta i Sverige har ett försprång i dessa moment på grund av att de har vuxit up och varit omkring svenskan mycket längre. ORD och MEK utgör trotts alt 50% på den verbal delen av provet och jag känner åtminstone två personer som har fått 2.0 på kvantativa delen men får ett betydligt lägre snitt resultat på grund av just MEK och ORD delen.

karahlv14 skrev:Ja vist kan man ju förbättra sitt snitt betyg genom att prestera bra på den kvantativa delen och ELF delen. Men om man inte har Svenska som första språk kan det bli väldigt svårt att konkurrera på ord delarna (ORD och MEK). Tycker att det verkar orättvist snarare att de som är uppväxta i Sverige har ett försprång i dessa moment på grund av att de har vuxit up och varit omkring svenskan mycket längre. ORD och MEK utgör trotts alt 50% på den verbal delen av provet och jag känner åtminstone två personer som har fått 2.0 på kvantativa delen men får ett betydligt lägre snitt resultat på grund av just MEK och ORD delen.

Just ord och mek är delar ALLA kan få bra på. Imo är mek 80% ordkunskap och 20 % " känsla". Jag har inte svenska som första språk och har gjort bra höjningar i ord och mek. Jag har fått 18 på ord på dem två senaste proven och ska ha minst 18 på det kommande också. Har dock lagt måååånga timmar (säkert 200 om det ens räcker) på ordplugg.