Gjorde precis ett gammalt LÄS, det gick verkligen skit. Jag tar allt för lång tid på mig när jag läser (tar ungefär åtta minuter att läsa en text), jag är rädd för att jag inte ska hinna registrera information om jag läser snabbt. Jag kommer inte ihåg ett skit av det jag läst.
Hur ska jag göra?.. Jag känner inte att jag har utvecklat min läsförståelse så mycket (har varit dålig med att läsa artiklar lär jag påpeka).
Jag läser kanske 100-150 ord per min, skulle gärna vilja komma upp i 250-300 men det påverkar min läsförståelse för mycket..

Hur gör jag?..

EDIT:Har provat snabbläsning men passade inte mig.

Vilket prov var det?

2007-10-27.

Själv läser jag också sakta, och håller på att öva på att läsa fortare så kanske inte är den optimala hjälpen men testa att läs med visuell guide, t.ex understrykningspennan som guide. Förut läste jag utan guide och det gick för sakta, har börjat med guide nu då det blir lättare för ögonen att följa något. Läser så pass fort att jag fortfarande har god förståelse. Då du läser med guide håll ett jämnt tempo genom hela texten.

Jag tror att mycket beror på koncentrationen. Har varit hängig idag. När jag läser snabbare känns det som att allt inte hinner registreras. Är det någon som känner igen sig?

Socrates, tack. Ska prova med det! Har förståelsen blivit bättre för dig? Vad snittar du på LÄS?

Kollade precis upp än läshastighet under en minut, fick upp den till 230.
Kanske är det så att eftersom att jag jag gamla läs utan tidsresa så slappnar jag av med hastigheten också.
Fann precis mitt problem. Koncentration.

Jag har valt att helt undvika att göra gamla prov fram till provdagen. Förut gjorde jag ett verbalt delprov varje/varannan dag, men helt plötsligt började det helt enkelt bara gå skitdåligt.

Insåg att det var koncentrationen som sviktade, det gick helt enkelt inte längre att fejka intresse för alla dessa långa texter om tex blåsvalor, skogshållning och nymarxismens järngrepp om det postkoloniala samhället osv osv. Det blir en ond cirkel.

Har nu bestämt mig för att tagga ned med proven fram till hp och fokusera på annan läsning istället, tex understreckare, artiklar och böcker. Ingen poäng att fortsätta dunka huvudet i samma vägg då man bara motverkar sig själv..

Läste en killes pluggdag bok och han hade skrivit att väldigt, väldigt mycket handlar om koncentrationen. Håller med! Ska också spara ett par LÄS tills det börjar närma sig dagen D.
Nu ska jag kolla på film.
Ses imorgon mina fantastiska vänner! Kämpa!

Håller helt klart med att koncentrationen är väldigt viktig. Jag märker en stor skillnad i resultatet om jag läser intressant LÄS-del vs en ointressant.
Hur tränar man upp sin konc på tråkiga texter (ex Bellmantexten)?

Tack på förhand

Samma här. När jag läser intressanta artiklar flyter det på jättebra. Både min läshastighet och förståelse ökar och jag brukar snitta på 4/4. Men tyvärr är det så att LÄS brukar innehålla texter som inte väcker mitt intresse. Därför tycker jag att det på nåt sätt är bra om man är allmänbildad, att man kan lite om allt. Det tror jag kommer hjälpa mycket på LÄS, ELF och även på MEK.

Man får helt enkelt läsa tråkiga artiklar dagligen för att progressivt öka sitt intresse och sin förmåga.

Kimara skrev:Man får helt enkelt läsa tråkiga artiklar dagligen för att progressivt öka sitt intresse och sin förmåga.

Man ska nog inte tänka att de är "tråkiga". Tänk att det som du tycker är tråkigt brukar vara det som du inte kan så mycket om. Genom att läsa mer om dessa ämnen kommer du utveckla din kunskap och på så sätt intressera dig för de fler ämnen vilket gynnar LÄS. Läs lite av allt, inte bara det du tycker om. Om du har svårt att börja läsa ska du givetvis börja läsa det du tycker är intressant, men för kunskapens skull ska man läsa allt.

Alright

Jag håller fullständigt med era koncept om koncentrationsförmågan. Förra veckan gick jag till biblioteket och lånade det tråkigaste facklitterära verket jag kunde hitta, den heter "Konst: essäer om extas och skamlöshet". Det är just ämnet konst och estetik som oftast drar ner min läshastighet. Så nu försöker jag hitta någon aspekt av dessa ämnen som jag kanske kan nyttja av när bemöter liknande LÄS-texter. Skulle nog rekommendera er alla att göra detsamma.

araz95 skrev:Jag håller fullständigt med era koncept om koncentrationsförmågan. Förra veckan gick jag till biblioteket och lånade det tråkigaste facklitterära verket jag kunde hitta, den heter "Konst: essäer om extas och skamlöshet". Det är just ämnet konst och estetik som oftast drar ner min läshastighet. Så nu försöker jag hitta någon aspekt av dessa ämnen som jag kanske kan nyttja av när bemöter liknande LÄS-texter. Skulle nog rekommendera er alla att göra detsamma.

Bra idé, ska nog göra detsamma. Har märkt att texter om konst och litteratur förekommer ganska ofta på LÄS.