Jag undrar lite hur det ser ut med upplägget på de olika utbildningarna. Tex hur ser PBL ut i praktiken? Hur mkt är schemalagt och hur ser det ut med seminarier, tentor, föreläsningar, labb, praktik... osv osv på de olika skolorna.

Hade vart intressant o höra de som går, eller andra som vet, uttala sig om hur det ser ut på deras universitet. Jag vill veta ALLT

Umeå, case: (case-metodiken har många likheter, kommer från Harvard tror jag)

T1 case i stort sett varje vecka. Mest för att öva sig i att använda case. Man har ett intro, får en tid att träffa en lärare gruppvis, och sedan en slutlig genomgång.

T2-T3, känns mest som nödcase för att man måste ha det. Passar inte lika bra med case på anatomin. Lite mer sporadiskt och lite mindre engagerade lärare (i just case).

T4 riktiga case, som man vill ha dem (hoppas jag, det sägs så).

Casegenomgångarna är obligatoriska. Vissa grupper funkar bra och jobbar tillsammans, andra inte alls. Casen är lätta till en början och handlar mest om att hinna läsain sig.

Schemaläggningen varierar med kurs. Vissa kurser i princip 08:30-16:30, andra ett par timmar om dagen. Ofta inlagt dagar eller halvdagar för egna studier/case-arbete.

Tentor.. googla och se, är nog relativt lika. Är först på senare terminer det kommer vänd-tentor (du kan inte gå tillbaka till gammal fråga) och oske (praktiska). Finns några muntliga, vilket är värre än skriftlig. Umeå har ganska mycket föreläsningar, vet dock inte hur det står i relation till andra universitet. Återigen varierar det med kurs.