brötchen skrev:

monamie skrev:
Monamie skrev: Var även i kontakt med en riksdagsledamot i våras som skulle kunnat hjälpa mig att förmedla min åsikt skriftligen till skolministern.

Det förvånar mig att folk verkar acceptera de nya reglerna till 2010 och rätta in sig i ledet. Det är så uppenbart att de nya reglerna inte handlar om något annat än åldersdiskriminering. Hoppas och tror på flera anmälningar och klagomål till DO och till politikerna och skolministern.

Jag har ingen lust att rätta mig i ledet och skulle gärna ta kontakt med riksdagsmannen i fråga för att försöka få till en debatt i riksdagen! Frågan är vem det var du hade kontakt med? Jag var helt inställd på att söka på mina betyg till Psykologprogrammet till hösten, men det är nu utsiktslöst. Tror att fler och fler kommer opponera sig allt eftersom de drabbas men jag känner att jag själv måste göra vad jag kan. Jag har även kontaktat Centrum för rättvisa och hoppas att de bestämmer sig för att driva frågan om åldersdiskrimineringen i det nya systemet vidare. Tack för ett bra inlägg!

http://www.riksdagen.se/webbnav/index.a ... _id=GX1011
De tog upp det här i riksdagen men regeringen har ingen förklaring eller motivering utan de har bara bestämt sig för det här.
Detta är mycket allvarligt , ingen jävla instans slår larm om det här heller!

danspo skrev: Frågan är varför någon annan gräns skulle vara mer rimlig än just den gräns som regeringen har slagit fast. "

Hmmm! Det du säger förutsätter att folk som har läst kurserna innan 2003, på något sätt har sämre kvaliteer eller att kurserna på något sätt inte motsvarar dagens kurser vad det gäller svårighetsgrad.

Du kan själv ta och jämföra tex Kemi A 1997 och den Kemi A som undervisas nu. Krantz vågar inte ge sig in på det för han vet likaväl att kurserna innan 2001 var betydligt svårare än sina motsvarigheter idag. Så ditt resonemang håller inte, varför ska vi missgynna människor som har bättre förutsättningar för att istället släppa in massa ungar som slarvat hela grundskolan? Lage Rahm har helt rätt! Varför inte jämföra det som enligt Krantz inte går att jämföra?
Så jag tycker personligen att det ska vara tvärtom, alltså äldre betyg ska vara mer värda än dagens
Men jag tror folk kommer att klaga så de kommer att konvertera de äldre betygen också.

Men jag glömde skriva en sak också. Folk som har tagit sin gymnasiekompetens innan 2001 har också bättre matematiska och språkliga kunskaper med i bagaget. Kolla bara på den generationens språkliga ämnen i grundskolan. När man kollar igenom böckerna från den tiden märker man ju att de verkligen inte går att jämföra med folk som knappt klarar godkänd i Matematik.

danspo skrev:

daxa12 skrev:

danspo skrev: Frågan är varför någon annan gräns skulle vara mer rimlig än just den gräns som regeringen har slagit fast. "

Hmmm! Det du säger förutsätter att folk som har läst kurserna innan 2003, på något sätt har sämre kvaliteer eller att kurserna på något sätt inte motsvarar dagens kurser vad det gäller svårighetsgrad.

Du kan själv ta och jämföra tex Kemi A 1997 och den Kemi A som undervisas nu. Krantz vågar inte ge sig in på det för han vet likaväl att kurserna innan 2001 var betydligt svårare än sina motsvarigheter idag. Så ditt resonemang håller inte, varför ska vi missgynna människor som har bättre förutsättningar för att istället släppa in massa ungar som slarvat hela grundskolan? Lage Rahm har helt rätt! Varför inte jämföra det som enligt Krantz inte går att jämföra?
Så jag tycker personligen att det ska vara tvärtom, alltså äldre betyg ska vara mer värda än dagens
Men jag tror folk kommer att klaga så de kommer att konvertera de äldre betygen också.

Men jag glömde skriva en sak också. Folk som har tagit sin gymnasiekompetens innan 2001 har också bättre matematiska och språkliga kunskaper med i bagaget. Kolla bara på den generationens språkliga ämnen i grundskolan. När man kollar igenom böckerna från den tiden märker man ju att de verkligen inte går att jämföra med folk som knappt klarar godkänd i Matematik.

Hinner inte skriva mer nu, men mångs kurser innehäll mycket färre poäng enligt det gamla systemet, då är samma sak, vad är skillnande på att läsa Kemi nu och 1987?

hmmm färre poäng behöver inte säga något om innehåll! Kemi A fanns inte 1987 men om du menar äldre etapp systemet måste jag åter säga att det var mycket tuffare och jobbigare. Lärare på den tiden delade inte ut Femmor!

Men vad det gäller Kemi A för 10år sedan kan du bara titta i äldre böcker för att avgöra hur mycket svårare det var. Kemi A var 140p på den tiden och var uppdelad i två böcker. När jag läser nya böckerna i Kemi B så är det mest gamla KemiA s andra del. Desutom gäller detta många mattekurser också, dessutom så var det mycket mer laborationer på den tiden än vad det är idag, labbrapporter var en dödande del. Detsamma gäller Svenska B, det var uppdelad i två betyg dels litteratur och dels språk totalt 120p, och det var mycket svårare grejer på proven.

Jag kan också tillägga att många kurser som tex Teknologi samt Matematik F togs bort för att man ansåg att de var svåra för gymnasienivå men många som har gått ut för 10år sedan har läst dessa komplicerade kurser och fått MVG så tycker du fortfarande att vi ska missgynna denna goda generation? Det var också mycket svårare att få betyget MVG!Jag får verkligen hoppas på att Krantz inser vad han håller på med

danspo skrev:Jg tycker regeringens regler är helt okej, även om jag förstår din problematik så håller jag inte med. Gränsen borde dras vid de senaste kursplansförändringarna det är logiskt. De nya reglerna kommer ge betygen ett värde. Synd om folk drabbas negativt men gränsen måste ju dras någonstans, reglerna har varit på tal i flera år och äntligen gäller dem! Lycka till i antagningen om du skall söka, jag är iofs redan antagen till läkarprogrammet men välkomnar de nya reglerna iaf! Skall man dra en tidigare gräns så varför inte dra den vid 1975 då gick min mamma i skolan och hon vill kanske skola om sig:)

Kursplansförändringar ger inte oss motiveringen för att missgynna folk som har läst svårare kurser, dessutom spelar det ingen roll om din mamma är född 1975. Har du gymnasiekompetens får du inte läsa om det är därför Lage Rahm känner att den livslånga lärandet bli hotad av dessa förändringar.

danspo skrev:Jg tycker regeringens regler är helt okej, även om jag förstår din problematik så håller jag inte med. Gränsen borde dras vid de senaste kursplansförändringarna det är logiskt. De nya reglerna kommer ge betygen ett värde. Synd om folk drabbas negativt men gränsen måste ju dras någonstans, reglerna har varit på tal i flera år och äntligen gäller dem! Lycka till i antagningen om du skall söka, jag är iofs redan antagen till läkarprogrammet men välkomnar de nya reglerna iaf! Skall man dra en tidigare gräns så varför inte dra den vid 1975 då gick min mamma i skolan och hon vill kanske skola om sig:)

Så länge skolorna fortsätter att ge sina elever bättre betyg än de egentligen förtjänar så kommer betygsinflationen att bestå. Problemet består inte i huruvida man kan få meritpoäng eller inte, utan i att privata skolor tjänar mer pengar på att deras elever går ut med bra betyg.

[quote="danspo"

Fast det är inte där problemet ligger, problemet är komvux, kollar man på antalet elever som går ut med 20,00 direkt från gymnasiet så är dessa få. Nya betygssteg införs ju också 2011-2012[/quote]

Nej problemet är betygsinflationen! Komvux är en bra och förbredande moment för många, tänk också på att det är svårare att få MVG på komvux än gymnasiet då folk där har bättre förutsättningar och då blir det hårdare att få MVG. Dessutom så är det fel sak som är i fokus här, det är förutsättningarna som ska ge chans till platserna och inte åldern. För vad är meningen med rekrytering till högskolorna? Vi ska sträva efter att höja kvaliten oavsett ålder. Tänk dig en högskola som bara består av de yngre , då måste även högskolorna sänka kvaliten och anpassa sig efter de yngres förutsättningar.
Regeringen borde satsa på grundskolan och höja ungdomars intressen till diverse ämnen och inte fuska genom att diskriminera en del bara för att dagens ungdomar vägrar lära sig matte. Sånt ska behandlas på en lägre nivå än gymnasiet. Om du verkligen vill göra något åt problemet måste du fokucera dig på barn och ungdomar som går i mellanstadiet.
Kom ihåg att det är också farligt att diskriminera folk med bättre förutsättningar, det som kan hända är att de söker sig till andra länder! Då går Sverige miste om en del

danspo skrev:Jg tycker regeringens regler är helt okej, även om jag förstår din problematik så håller jag inte med. Gränsen borde dras vid de senaste kursplansförändringarna det är logiskt. De nya reglerna kommer ge betygen ett värde. Synd om folk drabbas negativt men gränsen måste ju dras någonstans, reglerna har varit på tal i flera år och äntligen gäller dem! Lycka till i antagningen om du skall söka, jag är iofs redan antagen till läkarprogrammet men välkomnar de nya reglerna iaf! Skall man dra en tidigare gräns så varför inte dra den vid 1975 då gick min mamma i skolan och hon vill kanske skola om sig:)

Jag förstår inte ditt argument att gränsen måste dras någonstans. Gränsen måste inte dras någonstans. Det räcker med att förändringarna gäller från och med den årskursen som fortfarande kan påverka sina kursval och därmed kan förändringarna på lång sikt få folk att läsa de ämnen som anses mer värda.

Sen måste jag hålla med vem det nu var som skrev det, att poängen är oviktig. Man kan bara jämföra poängen mellan olika kurser inom samma poängsystem. Att exempelvis 1 gammal högskolepoäng innebär 1,5 nya högskolepoäng innebär inte att man lär sig 50 % mer under varje högskolelinje från och med ändringen.

Jag har drabbas personligen inte av förändringen, men i framtiden kanske jag gör det av någon ny förändring och kanske även du. Då tvivlar jag på att du skulle uppskatta det. Ser man det rent egoistisk så förstår jag att du är glad och så sett är jag också det, men jag du kan väl inte på allvar hävda att det är rättvist eller logiskt.