God morgon!

Dagens (tidiga) plugg har kommit till ända. Gick upp 06:15, fixade mig inför jobbet och började plugga vid 07:15. Fokus har varit på verbala idag och jag hann med lite ORD, LÄS och ELF.

ORD:
Idag gick det inte så bra på ORD, lite frustrerande då jag vet vad många av orden betyder men lyckades inte greppa vilket svarsalternativ som var rätt. Well well!

ORD-resultat: 21/40
De ord jag fick fel på:
Oktav - Tonintervall
Gå i clinch med - Gå i närkamp med
Baldakin - Takhimmel
Perenn - Flerårig
Taktil - Avser känsel och beröring (SNÄLLA jag kan ju alla repliker ur Grey's, HUR kunde jag tänka fel här?!)
Valör - Värde (... jag tog växel, man ba bra jobbat )
Otvunget - Ledigt och säkert
Talja - Lyftanordning
Få sina fiskar varma - Få utskällning
Kandera - Ösa socker (det veeet jag ju)
Intermezzo - Mellanspel (det här var ett ord vi fick höra konstant i uppsatsskrivandet, men valde ändå inledning )
Förära - Skänka
Dragé - Tablett
Konkubin - Älskarinna
Civilkurage - Mod att stå för sin sak (alltså, jag vet ju detta - men alla svarsalternativ kändes rätt?)
Svarande - Part i rättegång (jag tänkte på opponent och försvarande)
Äska - Begära
Armatur - Belysningsanordning
Recitera - Uppläsa

Well, många ord kan jag, men uppenbarligen inte dess exakta definition. Trist att se vissa simpla ord, men men.

LÄS:

Det första jag gjorde idag var att läsa en artikel som handlade om en internetbehandling med PDT och dess effekter ur Modern Psykologi för att aktivera hjärnan. Väldigt spännande! Kommer fortsätta kika på artiklar där, men också lite mer juridik då det är de texterna jag har svårast för på LÄS-delen. Hur som! Därefter gjorde jag tre texter; två långa och en kort och resultatet blev följande:

LÄS-resultat: 12/12
Kvinnan och socialpolitiken - 6/6
Rätt avtal - 2/2
Hälsa, vård och tillväxt - 4/4

Tjoho! Kul att få fullpott på LÄS. Kände mig lite osäker, men har börjat läsa en fråga och sökläsa (förutom vid helhetsfrågor; de spar jag till sist) och upplever att det både sparar tid och ger bättre resultat.

ELF:

Hm, har börjat se svagheter inom ELF. Måste läsa mer på engelska, helt enkelt! Kvällsartikeln får bli någon engelsk sådan. Gjorde i alla fall en lång text, fem korta och en missing words.

ELF-resultat: 11/15
Short texts: 4/5
Long text: 4/5
Missing words: 3/5

Märker att jag har svårare för missing words än jag trodde. Ska djupdyka lite i varför och vad jag kan göra lite senare i veckan.

And that was allez!
Hade svårt att sova inatt, somnade vid 03:00 och skrev lite i anteckningar för att få utlopp för tankarna. Kom då, mitt i allt, på att en viktig sak jag borde göra denna gång som jag inte gjorde i våras är att sätta upp delmål och realistiska sådana, samt hur jag ska gå tillväga för att uppnå dem. Så ska klura lite på det och skriva ner ordentligt. Tycker sånt är sjukt kul!

Nu ska jag sätta upp håret i en ny tofs (är en sån som snurrar håret när jag fokuserar hehe), packa ner det sista inför jobbet och sen är det jobb 10-18 och sedan middag vid vattnet med en kompis ikväll! MYS!

Ha det bäst!
Ciao!

Hej hopp!

Dagens plugg började med en artikel som handlade om en terapiform, metakognitiv terapi, som var sjuk intressant! Längtar ihjäl mig efter att få grotta ner mig i olika terapiformer och, förhoppningsvis, en dag komma på min egna. MEN, där är vi inte ännu utan nu är vi här och här är megabra, det med. Efter artikeln körde jag lite ORD och MEK innan jag gav mig på matten.

ORD-resultat: 13/20

Hästminne - Gott minne
Ohägn - Skada
Få sitt lystmäte - Bli nöjd
Tillbakavisa - Förneka
Pungslå - Ta för mycket betalt
Stadfästa - Godkänna
Lägga i malpåse - Lägga åt sidan

MEK-resultat: 7/10

Hade valt rätt på de tre jag slutligen fick fel på. Berodde på osäkerhet och bristande ordkunskap. Tror jag måste titta lite extra på motsatsord och återigen “känna av” tonen i en mening för att komma underfund med åt vilken riktning texten ska.

XYZ-resultat: 6/12

Fastnade på några uppgifter och märkte att jag kände mig osäker i min kunskap. De jag fick fel på hade att göra med (surprise surprise):

-Rötter
- Potenslagar
- Skärningspunkt mellan linjer

Insåg ganska snabbt att det inte vore till någon nytta att fortsätta checka av antal uppgifter då jag inte kan se förklaringarna ännu, och uppenbarligen brister det i kunskap på dessa områden. Sååååå, jag tittade på några klipp från craschcoursen på YouTube, främst ett klipp som handlar om räkning med kvadratrötter men jag FÖRSTÅR inte helt (eller alls).

Roten ur kan räknas som x^½, och jag kanske är megadum men förstår inte hur man räknar? Förstår verkligen inte, typ roten ur 2 = 2^ ½; är det 2 x 0,5 eller 2 x 1 (för det är halva av 2?) - kanske låter så korkad, men jag förstår verkligen inte haha, VAD multiplicerar man 2 med? Är ^½ konstant 0,5 eller halva av talet som roten dras ur? Mvh korkad.

Fastnade också på ett tal från ett gammalt HP, en KVA-uppgift, där ena kvantiteten var 36^3/2 varpå lösningsförslaget i videon var att göra följande;

36^3/2 = (36^½)^3 = (√36)^3 = 6^3

Jag förstår ju att okej - vi gör upphöjt till ½ för att använda kvadratrot, och sen blir det exponent och exponent blir potenslag yadayadayada, MEN jag greppar inte hur ½ multiplicerat med 3 blir 3. För mig blir det 0,5 x 3 = 1,5? Eller är det hälften av tre x 3?
Men det blir ju… 1.5 x 3 = 4.5? Vet knappt vad jag inte förstår.

Tänker också att upphöjt till är ju talet multiplicerat med sig själv x antal gånger, så om 2^2 = 2 x 2 = 4, borde √2 = 2^½ (enligt min superlogiska hjärna) bli 2 x 1 eftersom 1 är hälften av 2. Men då blir √2 = 2^1 = 2, MEN √2 ≅ 1.4. GAH, blir galen???? Eller är det så simpelt som att ^1/n bara visar vilken typ av rot? Så om det är ½ är det standarden, men används det då bara för att underlätta och göra typ som ovan, att man gör om för att kunna skriva till potensform och sedan använda lagar? Fattar ejjjjj

Sååå, safe to say måste jag fokusera en hel del på kvadratrötter. Det är inte livsavgörande och jag har råd att ha några fel, men kan också ha oturen att få kvadratrotens primetime-prov i höst, och det känner jag däremot inte att jag har råd med. Så; jättesnälla om någon av er är en jäkla fena på det här med kvadratrötter - HJÄLP! Utlovar evig tacksamhet och gratis psykologsamtal i framtiden.

Nu har jag ungefär 1h kvar av pluggtid innan jag ska till jobbet, och jag tänker spendera all den tiden till att förstå kvadratrötterskiten (man ba vad bra tålamod du har), vill inte ge mig på något nytt förrän jag har lite mer förståelse för det.

Ta hand om er!

Förlåt, men alltså igen? Dagarna flyyyyger iväg? Vad händer?

Hur som helst, har nu suttit sedan 08:00 ungefär och pluggat. Börjar inte jobbet förrän 15:45 idag, så blir ändå ca 6h plugg - första långdagen! Det har so far varit skräckblandad förtjusning, men tycker det är kul att vara igång igen.

As always (okej har gått fyra dagar men ÄNDÅ) så läste jag en artikel från Modern Psykologi (tack Luce för tipset!!!) och denna gång handlade det om självförtroende, självkänsla och dessutom självmedkänsla. Väldigt viktig och satte definitivt tankarna i rullning, kan länka artikeln här (för den var super!): https://modernpsykologi.se/2021/05/18/n ... tt-lyckas/

Verbala plugget:

40 ord på Memrise för att komma in i verbaladelen-tänk, och det följdes upp av ett verbalt PP. Resultatet blev följande:

ORD: 9/10
LÄS: 8/10
MEK: 9/10
ELF: 8/10
Totalt: 34/40
Normering: 1.6
Analys:
Ordet jag missade var “Få ovett” = Få stryk. Logiskt nu i efterhand.
De två frågorna jag fick fel på under LÄS var från samma artikel som handlade om processer mellan koldioxidupptag och God knows what, primärproduktion och mer saker jag inte alls greppade. Tyckte det var en svår text, mycket för att jag inte har kunskap inom ämnet och vet därför inte vad allt faktiskt innebär, men också för att jag helt enkelt inte förstod vart i texten jag skulle hitta svaren.

MEK var, som vanligt, bristande ordförståelse.

Ena ELF-felet hade jag lite svårt för, det var två alternativ som båda hade stöd i texten men det ena mer än det andra. Valde rätt alternativ först, men övertalade mig själv om att det var fel - av outgrundlig anledning )) Andra felet var att jag inte lyckades hitta svaret och tog det som kändes mest rimligt utifrån min förståelse.

ELF:
Gjorde också några ELF-uppgifter, en missing words och sex korta texter, för att träna (duh). Har ju märkt att jag börjat tappa lite i engelskan, så jag vill prioritera det lite mer än i våras (då tränade jag typ inte alls på varken verbala eller ELF). Det är ju en färskvara, något som måste upprätthållas.

Resultat:
- Missing Words; Plauged by Cures - 4/4 (yay!)
- Short texts - 5/6

Felet på short texts var att jag inte läste alternativen ordentligt. Tyckte inte något passade in, tills jag rättat och insåg att jag läste det rätta alternativet heeelt fel, så det var ett slarvfel från mig.

Kvantitativa:

Har faktiskt varit lite rädd för att närma mig kvant igen. Jag vet att jag lärt mig mycket, men också tappat lite. Är inte på ruta 0, men jag har kanske backat ett steg eller två. Men det gör inget, det sitter ju någonstans i mig. Underlättar nog också när jag har tillgång till AMDB. Det var så jag lärde mig förra gången, så veckans fokus är väl mest att räkna, försöka hitta svar och förklaringar men mest ringa in vilka områden som är tuffast.

DTK:
Första kvant-plugget idag blev DTK-uppgifter. Känns som att DTK är något jag skulle kunna få fullpott i, när jag verkligen anammat procenttänket.

Resultat: 6/12.

Haha, “tror jag kan få fullpott!!!!!” - 50% rätt. Man ba, japp, absolut.

De misstag jag gjorde var att avrunda fel (:DDD), använda fel räknesätt (procent; räknade förändringsfaktor istället för procentuell förändring), are-jäkla-a, och (!!) har upptäckt att jag har svårt för frågor i stil med: “Vilka län hade mest besökare per konsert…” - Förstår inte riktigt hur man räknar ut det.

Kvant-PP:
Sen gjorde jag det. Ett kvantpass. Ville få en övergripande bild av kvant as it is just nu, och jag är allt annat än stolt över resultatet, men återkommer till det.

XYZ: 6/12
KVA: 3/10
NOG: 1/6 (...)
DTK: 9/12
Totalt: 19/40
Normerat: 0.8
Analys:
Gemensamt för varje del var procent (mina tre fel på DTK var alla kopplade till det), area för cirkel och månghörningar och trianglar. Så det är förbättringsområden. NOG-resultatet blev jag ganska snopen över, blev först besviken och irriterad - men försökte, så gott jag kunde, att stoppa de elaka tankarna. Förbättringsområde deluxe, helt enkelt! Det löser sig, provet i höst kommer inte landa på 1/6.

Alltså herregud, inläggen blir så långa. Förstår om ingen läser. Men det hjälper mig maassviiisss, verkligen supermycket. Tar sin lilla tid att skriva, men det blir som en paus och reflektion i ett - win win!

Jag har skrivit upp delmål för varje del, men också generella för verb + kvant och ska sätta mig och skriva ihop det snyggare än vad det är nu. Kommer skriva det i ett eget inlägg, för min skull, för att kunna titta tillbaka och för att.. well, lär bli en bibel. Men också för att det är skönare att ha det i eget inlägg snarare än bland massa DTK.

Hoppas ni njuter i solen!

Delmål, mål och viktiga saker att tänka på inför höstens prov.

När jag gick folkhögskola i Skåne hade vi 1,5h studieteknik varje måndag. Den bar jag med mig under hela folkisåret, men också under min termin på socionomprogrammet. Vad jag dock inte bar med mig den till var plugget inför högskoleprovet; tvärtom. Jag struntade i raster, planeringen höll jag men gjorde mer därtill (vilket aldrig blir bra) och jag hade bara ett enda mål och fokus - att skriva ett högt resultat. Längs vägen tappade jag bort mitt faktiska mål, det vill säga att bli psykolog. Inte att skriva 2.0 eller komma in, nej; målet är ju att bli och vara psykolog. Inte student, inte praktikant, utan psykolog. Självfallet är det ett enormt mål som kräver dessa olika steg; ett tillräckligt bra resultat på HP, ett grönt antagningsbesked, fem års studier följt av ett års PTP. Men jag fastnade stenhårt i att skriva ett bra resultat och glömde helt bort mitt varför.

Så denna gång har jag skrivit upp delmål inom respektive område, samt för helheten av verbala och kvantitativa. Just nu sträcker delmålen sig genom augusti, för att jag där ska checka av och sätta nya inför september, alternativt fortsätta med något/några delmål. Kommer dela med mig av dem nu, mest är det här för min skull; jag vill ha något relativt strukturerat, detaljerat men utan att tappa bort helheten.

Verbala delen:
Den verbala delen är min starkaste sida, har alltid varit och kommer alltid att vara. Störst fokus här kommer därför inte vara att lära mig så mycket, utan snarare fokusera på saker som signalord och helt enkelt försöka upprätthålla och förbättra mig, bli säkrare och starkare i mig själv och hitta ett lugn med de 55 minuter som ges.

Delmål ORD:
- Beta av 500 ord till den 20/8 på Memrise och/eller HPG.
- Lära mig 5-10 gamla talesätt.

Delmål LÄS:
- Ha läst en artikel/dag augusti ut.
- Genomfört 15 olika texter (med fullpott) till 20/8.
- Få 50-100% rätt på en kort och en lång text om lagar, brott, juridik senast 30/8.

Delmål MEK:
- Skriva minst 20 egenkonstruerade meningar med nya ord och på så sätt lära mig behärska dem.
- Ha gjort femtio MEK-frågor/vecka (låter mycket i text, men det är egentligen bara 10 uppgifter i fem dagar).

Delmål ELF:
- Betat av minst 75% av signalord och “important words”-delen, senast 30/8.
- Ha läst tre engelska artiklar/vecka augusti ut.

Hela verbala:
Jag vet inte om det här räknas som delmål eller förhoppning, men:
- Skriva (helst två) provpass med 1.8 innan augusti är slut.

Reflektion:
Egentligen vet jag inte hur mycket som faktiskt är delmål och hur mycket som är strävan efter att nå högre, men jag tycker inte att det låter orimligt. Jag hoppas att det inte är orimligt. Det himlaaa bra-iga med delmål är ju att det är just mål. Det är en ambition, något att sträva efter och som hjälper att hålla fokus. Men i och med att jag tycker det är svårt att öva inför verbala så känner jag att jag ändå lyckats skrapa ihop någorlunda vettiga saker. Fokus är, som sagt, att hålla i där jag är nu men också att förbättra mig - vilket jag tror att jag gör genom att fortsätta läsa, kontinuerligt göra enstaka uppgifter och fokusera på ORD. Vad gäller ELF och missing words så tror jag att det lättar och kommer ju mer jag läser, helt enkelt. Då får jag ett grepp om engelsk meningsuppbyggnad och vilka ord som används när. At least I hope so!

Jag har hittat ett sätt som funkar bra för mig vid LÄS, och det är som jag skrev i något annat inlägg att läsa igenom frågorna först, sedan ta en fråga i taget och sökläsa. Kommer fortsätta med det.

Kvantitativa delen:
Well, precis som att verbala alltid varit och alltid kommer vara min starka sida, så är kvantitativa delen min svagaste - alltid varit och kommer alltid vara. Dock har jag slutat vara rädd för det, även om det ibland känns trist. Jag tycker inte om att inte veta och inte kunna, men har försökt vända på det och tänker att “jag kan inte NU, men jag kan lära mig och det utvecklar mig” - plus att matten kommer jag inte ifrån. Det finns med i psykologutbildningen och i yrket. Därför är det extra viktigt att inte ducka för det.

Delmål kvantitativa:
Tycker det är svårare att göra delmål per del här, vet inte varför, men har gjort övergripande.

- Läst igenom procent, kvadratrötter, area, skalor och enhetsomvandling samt ha gjort tillhörande uppgifter i AMDB, senast 30/8.
- Genomfört minst 15 KVA- resp. NOG-uppgifter/vecka augusti ut.
- Läst igenom och börjat öva på KVA- och NOG-strategier.

Hela kvantitativa:
Likt verbala; kanske förhoppning snarare än delmål;
- Skriva ett provpass med 1.1 innan augusti är slut.

Reflektion:
Well, okej. Kanske inte hade så mycket på kvant, men kan inte ha “skriva minst 12/12 på DTK” för jag vet att jag har betydligt mycket mer att hämta från AMDB än vad jag har från verbala. Här handlar det om att greppa, förstå, lära mig och kunna tillämpa det. Således är fokus på att läääära mig, öva, öva och öva. Spendera tid på att felanalysera och våga fråga när jag inte förstår trots att jag läst förklaringen flera gånger.

Personliga planet:
Jag kommer fortsätta öva på att inte förlika mig med resultat, att det är okej att få lägre resultat än önskat ibland och att inte glömma bort att andas. Just nu är jag extra motiverad, som att reservbeskedet gav en extra kick, så var jag förra året också. Börjar tänka att nu jävlarrrr, all in! och jag vet med mig att jag har lättare för att vara snäll mot mig själv så tätt inpå antagningsbeskedet, för jag vet ju att någon gång är det min tur att skriva “All in - mot psykologprogrammet! (KLAR!!!)”, men vet också att det kan slå över ju närmre provet jag kommer, för då kommer nervositet, press och insikten att “just fan, det är NU det gäller”.

Och så är det. Det är NU det gäller. Tredje gången gillt. Ska ge allt jag har och lite till, men jag ska också leva däremellan. Hade kunnat skriva ytterligare en novell om de personliga tankarna osv osv, men just nu får det vila. Jag varken vill eller orkar snöa in mig på det just nu, för just nu är det inget annat än motivation kopplat till provet. Och så vill jag låta det vara; utan att tänka att “jag hade kunnat göra mer och bättre”. Jag ger allt, alltid. Det ska få vara tillräckligt denna gång.

Avslutningsvis tänkte jag skriva målet inför höstens prov, som läget är nu. Kommer inte sänka ribban, möjligtvis höja beroende på hur det går med delmålen, men jag vill ändå ha det på pränt. Självklart önskar jag att jag kunde skriva 20/20 på LÄS, minst 18/20 på MEK och ELF, men jag vill ändå ha utrymme för fel (för jag behöver inte spika 160/160 för att säkra en plats). Jag vill vara realistisk i mitt mål för resultatet utifrån mina nuvarande förutsättningar. Sen vet man ju aldrig, snittade 1.35 hemma och landade på 1.05 när det väl gällde, så attttteee

Mål med höstens prov 2021:
Att komma in??? Men, siffermässigt ser det (såklart egentligen 160/160, men realistiskt) ut såhär (med mitt resultat från majprovet i parentes och kursiv stil, för att se hur mycket det skiljer sig):

Verb:
ORD: 18/20 // (16/20)
LÄS: 18/20 // (16/20)
MEK: 17/20 // (14/20)
ELF: 17/20 // (10/20)
Totalt: 70/80 // (56/80)
Normering (maj VT21): 1.7 / (1.2)

Kvant:
XYZ: 16/24 // (13/24)
KVA: 14/20 // (11/20)
NOG: 9/12 // (8/12)
DTK: 16/24 // (13/24)
Totalt: 55/80 // (45/80)
Normering (maj VT21): 1.2 // (0.9)

Provresultat (majnormering): 1.45 // (1.05)

Egentligen hoppas jag på 50/80 på kvant och 65/80 på verb, vilket skulle ge 1.25, men såg nu när jag skrev att det blev mer när jag skrev per del. Fullkomligt omöjligt är det inte; och det är ett mål, enbart ett mål. Om jag får 1.15 denna gång, möjligtvis 1.2, är jag nästan garanterad plats på KI nästa höst - och det är allt som spelar roll.

Dessa delmål låter superbra Denise! Det är bara att kämpa och traggla på.

Du är nog inte den första och kommer inte vara den sista att bli lite fast i tänket om resultat i nummer och inte det där slutliga målet. Men det låter ju som att du har uppmärksammat det för dig själv. Jag tänker att det blir lite mer befriande att inte ha ett nummer i åtanke, utan helt enkelt sträva mot målet och göra sitt absolut bästa.

Jag tror att du kommer klara det!

Lov skrev: ↑ons 21 jul, 2021 14:35 Dessa delmål låter superbra Denise! Det är bara att kämpa och traggla på.

Du är nog inte den första och kommer inte vara den sista att bli lite fast i tänket om resultat i nummer och inte det där slutliga målet. Men det låter ju som att du har uppmärksammat det för dig själv. Jag tänker att det blir lite mer befriande att inte ha ett nummer i åtanke, utan helt enkelt sträva mot målet och göra sitt absolut bästa.

Jag tror att du kommer klara det!

Du har en viktig och bra poäng med att inte tänka i siffror! Jag har inte tänkt på det så som du skriver, för mig har det varit "det här krävs, det här måste jag göra för att nå det" - men kanske, som du säger, mer befriande och även lättare att kämpa på när man gör det för att lära sig och inte tänker på siffran det resulterar i. Tack!

Är helt tvärsäker på att du kommer in i vår, allra senast nästa höst. Du har gjort en helt fantastisk resa!

Idag blir det ish vilodag. Likaså imorgon.

Har suttit och slötittat på formelblad (och fick en del aaa justeee-moments) och läst en artikel, men utöver det har jag inte pluggat på förmiddagen. Ska köra lite ord nu innan jag beger mig mot bussen för att träffa en kompis i stan. Blir en heldag där idag, och gud vad jag ser fram emot det!

Imorgon köper jag VIP igen och kommer köra lite matte på förmiddagen, men ska under dagen iväg till Uppsala och träffa en annan vän där. Är ledig från jobb idag och imorgon, så jag prioriterar de inplanerade sakerna just nu - det ger mig allt. <3

Hoppas ni får en fin dag!

Hej hopp!

Hade världens mysigaste dag igår och blev helt fulladdad av energi! Idag har jag också en otroligt fin kväll framför mig, så jag är just nu lycklig, tacksam och känner mig lätt i sinne och kropp - vilket definitivt underlättar plugg!

Började plugga lite sent idag, runt 09:15 fram tills nu - men fått ut mycket av dessa timmar ändå. Började med att köpa VIP (tjoho!) och därefter tittade jag igenom innehållsförteckningen på AMDB, kändes lagom segt att se så mycket röda batterier, men har lyckats grönmarkera en hel del idag!

Dagens plugg:

Gick igenom 3,5 kapitel i AMDB; grunderna, bråk, räkna med decimaler och påbörjade procent. Märkte ganska snabbt att jag blivit ganska mosig i huvudet efter att ha intensivläst de tre första kapitlena (och gjort tillhörande uppgifter), och eftersom procent är en akilleshäl valde jag att pausa. Gjorde mig en iskaffe och körde därefter lite ord (börjat om med alla uppgiftsgrupper); landade på 23/30.

Fick fullpott på nästan alla övningsuppgifter i matteprogrammet förutom två på primtalsfaktorisering (svårt för primtal, men greppade det tusen gånger bättre idag än förr!) och några på divison. Ska köra felanalys antingen senare ikväll, eller imorgon efter jobb.

Läste också två artiklar, en på svenska angående att psykisk ohälsa ökar hos läkare och en engelsk som handlade om krokodiltårar. Båda hittade jag från HPG, så ska kika närmre på lästipsen där.

Avslutade pluggdagen med ett verbalt provpass och fick ett lägre resultat än önskat, men fick lära mig nya ord tack vare MEK. Idag var det MEK som skavde och ställde till det, men det finns gott om tid att öva på det.

ORD: 9/10
LÄS: 8/10
MEK: 5/10
ELF: 9/10
Totalt: 31/40
Normerat: 1.4

Lite segt med en normering på 1.4 och 5/10 på MEK, men å andra sidan håller sig LÄS stabilt och ELF var ett poäng mer än sist.

Nu ska jag packa ihop det som behövs och sen är det snart dags att börja bege mig mot Uppsala!

Hoppas ni har en fin fredag!

Gooood morgon!

Igår blev det inget plugg då jag jobbade från 08:45-16:00 och därefter åkte jag iväg med min syster och handlade innan middagen, och för första kvällen efter jobb på… flera månader? hade jag möjligheten att bara andas. Kände inte att plugg på kvällen skulle bli varken effektivt eller kvalitativt, ännu mindre värderingslöst (nytt ord jag uppfunnit, there you go) - så jag rörde faktiskt inte ens datorn igår. Skönt!

Men, idag börjar jag inte förrän 11:45 så jag passade på att plugga lite. Ställde larm på 07:30 och vid 08:15 körde jag igång med verbalt plugg, som idag inte gick så bra. Hann i alla fall med 1h verb och ca 1,5h kvant.

Verbalt plugg:

Började med att läsa en artikel, denna gång inte något inom psykologi - utan istället om natur! Jag kände att det är dags att ta sig an något annat än mitt största intresse och valde därför en artikel inom ett ämne jag upplever som lite… främmande. Artikeln handlade om dioxiner och anledningar till varför anhalten inte sjunkit trots de mål som satts, vad som behövs och hur man hade kunnat förebygga utsläppet redan under 1900-talet, typ. Intressant och en artikel som 100% hade kunnat komma på provet, länkar den här!: https://www.sverigesnatur.org/aktuellt/ ... or-dioxin/

Därefter körde jag ord, med resultat på 15/20.
Orden jag inte kunde:
Habitation - Bebyggelse (jag tänker alltid på habitat, och valde därför “större lantegendom” - kopplar till att man markerar revir på sitt habitat, men bebyggelse är väl minst lika logiskt (obv eftersom det är rätt svar Denise)
Hembära - Framföra
Tabelras - Fullständig förödelse
Amplitud - Utslag från jämnviktsläge
Accession - Tillökning (valde detta först, men bytte. LITA PÅ MAGKÄNSLAN)

LÄS & ELF:
Varken LÄS eller ELF kändes bra idag. Inom LÄS valde jag från ämnesområden som jag behöver öva mer på, men kände inte riktigt att jag kom in i rätt flow. Trist, men sådana dagar har vi alla. Resultaten blev i alla fall;

LÄS:
Salt och blodtryck - 1/2
Hängande trädgårdar - 2/2
Brott och straff - 2/4 (som sagt… inte min starkaste sida, det här med juridik)
När jag läste igenom förklaringarna såg jag vad jag gjort fel. Salt och blodtryck hade jag kunnat få 2/2 på, medan brottartikeln visade vilka fällor jag faller för. Viktig felanalys, med andra ord!

ELF:
Gjorde fem korta texter, varav tre av dem var utdrag från John F. Kennedys texter, och om än det kändes viktigt att öva på den sortens frågor och texter (då jag upplever att de är skrivna på ett mer gammalmodigt och relativt hemlighetsfullt(?) sätt), så märkte jag att det tog på självförtroendet när jag var tvungen att tänka tre varv extra. Dock ser jag det som en bra grej, då fick jag öva på det och samtidigt verkligen granska svarsalternativen och läsa mellan raderna.

Resultat på short texts: 4/5.

Som sagt, kändes lite segt med resultaten, men håller fast vid att det enbart visar var jag är lite svagare och vad som behöver övas upp. Alltid spännande att lära sig om nya områden ju

Kvantitativt plugg:

Tog mig igenom procentkapitlet och började göra tillhörande uppgifter. Det är fortfarande klurigt, det här med procent, och kommer förmodligen vara ett tag framöver så jag försöker att kartlägga vilka områden som är svårast, vilka typer av frågor jag fastnar på och vad det är jag behöver lägga mer fokus på gällande procent. Det känns åtminstone som att jag förstår lite mer än jag gjorde förut, så det är en skön känsla. Det känns inte längre lika motigt att ta mig an saker jag haft (och har) svårt för; har börjat tänka på det som utveckling och utmaning snarare än något som säger hur dålig och trög jag är. Mycket roligare att lära sig då!

Hur som, resultatet från övningsprogrammet blev följande:
Tre basproblem - 9/13
Procentuella förändringar och förändringsfaktorer - 9/14

Ändå inte helt urusla resultat för att dels vara mig, men också för att det är procent. När jag gjorde övningsuppgifterna till tre basproblem var jag också mentalt inställd på att det handlade om procentuella förändringar - varför jag räknade med delen, det hela och andelen i åtanke snarare än att skriva om till bråkform och dylikt. De fel jag hade var de fyra första frågorna aka de frågor jag hann göra innan jag kom på att vafan Denise, det är inte den uppgiftsgruppen du håller på med och tur var väl det - för resten av uppgifterna fick jag ju rätt på. Viktigt det där med att vara uppmärksam Kändes som att det var svårt att få en legit uträkning med det tankesätt jag hade, så inte så konstigt att det kändes knepigt i början.

Vad gäller procentuella förändringar så hade jag fel på exakt alla frågor som handlade om moms, ränta och sånt. Har svårt för det och det beror troligen på att jag helt enkelt inte är tillräckligt bekväm med procent ännu. Öva, öva, öva!

Sammanfattning av mina alltid milslånga texter;
- Verbala kändes inte jättebra, men jag fick en fingervisning på vad jag behöver bli mer insatt i för typer av texter och ämnen.
- Procent är fortfarande klurigt, men inte lika klurigt som förut.

Jag märker en ganska stor skillnad i både mitt flow, mitt sätt att ta mig an uppgifter men också min inställning till det hela. Nu är det kanske way too soon att ropa hej, men jag känner mig tusen gånger mer avslappnad inför mina fel, mina strategier och jag är mer uppmärksam och lyhörd för de hjärnspöken som gärna hälsar på. Tror att det till viss del är lite fake it til’ you make it, men också det faktum att jag verkligen inte orkar - alltså, jag orkar inte - bära det, faktiskt oförtjänta, självförakt jag burit på. Nä. Inte värt det. Därav att jag inte skriver om tankar och känslor för tillfället, då jag 1) inte vill tråka ut den stackare som läser, och 2) inte känner att det tillför något just nu. Behöver vara extremt fyrkantig at the moment (även om jag verkar personlighetslös och trist)

Nu ska jag packa ihop jobbtröjan, läsa ett kapitel i min bok jag läser och sennn är det dags att börja gå mot jobbet!

Hoppas ni har en fantastisk söndag!

Kort update;

Kämpar på med AMDB, ska imorgon börja på kapitlet om funktioner, så har väl tagit mig igenom ca halva. Det fastnar, men känns inte som så.

Verbala fortsätter jag med artiklar, men känns som en liten uppförsbacke där med. Tror det är stress.

Känner mig lite stressad, men har inte varit ledig något ännu och har därmed inte kunnat plugga med fullt fokus. Igår och idag blev det efter jobbet och jag pluggar som bäst på förmiddagen-dagen, inte kväll, särskilt inte efter 7-10h jobb.

Hur som haver, finns tid kvar och stressen kommer lägga sig när jag inser att tid finns.

Ta hand om er!

God morgon! Förmiddag?

Alltså, jag var omänskligt trött imorse. Fick på riktigt knappt upp ögonen, så därför började jag plugga lite senare än tänkt idag - kom igång vid 08:20 istället för 07:30, men har fått en del gjort trots allt.

Kvantitativa:
Fortsatte läsa igenom AMDB och har nu tagit mig igenom funktioner och olikheter. Jag tänkte börja på geometri, men känner mig själv och vet att jag skulle ha svårt att sluta mitt i (vill gärna avklara hela kapitlet samma dag) och skulle därför stressläst igenom utan att ta till mig av vad som faktiskt står. Just för att det är geometri, vilket jag har svårt för, så ville jag inte riskera det utan valde istället att göra övningsuppgifter till det jag läst om.

Gick helt okej på uppgifterna. Inte fullpott, men inte heller mindre än 50% rätt. Minns inte exakta siffrorna, men pendlade där mellan 2-4 fel/session. Siffrorna är, tyvärr, viktiga i riktiga provsammanhanget, men just nu försöker jag fokusera mer på innehållet och att verkligen förstå vad jag gör, när, hur och varför.

Imorgon är jag ledig, men ska iväg med mamma, pappa och min brorsdotter på någon mysig utflykt - så hela dagen kommer inte spenderas till plugg men lite kommer jag hinna klämma in.

Kvantfokus framöver;
Jag har tagit mig igenom matten snabbare än sist, troligen för att jag har en del grundkunskaper nu och behöver mest fylla på, repetera och upprätthålla, så jag försöker planera nästa steg. Som det ser ut just nu lär jag ha tagit mig igenom AMDB i slutet av veckan/början av nästa, och då kommer jag börja fokusera på separata delarna - mest fokus på KVA och NOG till en början. Men för att inte tappa allt kommer jag genomgående gå igenom matten, läsa om de kapitel jag har svårt för och hela tiden hålla allt färskt. Men det första jag ska göra när jag läst igenom allt och gjort tillhörande uppgifter är att skriva upp vad jag behöver öva mer på, och dessutom vilka formler/omvandlingar och dylikt som jag upplever tuffast att ta till mig och göra flashcards; vilket kommer ta, typ en evighet, men det kommer det vara värt. Haha, tror helt ärligt att jag kommer behöva avsätta en heeeel dag till att göra flashcards. Har ni tips på någon bra hemsida? Fattar inte Anki, hehe.

Verbala:
Blev bara lite verbalt idag. Läste två artiklar; en om konst, typ recension (?), och en kort text om advokater och hur de kan agera vid kritik på nätet. Något sådant. Länkar dem här om det skulle vara någon som är intresserad;

1. Konstartikel: http://www.omkonst.com/21-yiadom-boakye-lynette.shtml
2. Advokat & kritik: http://www.e-magin.se/paper/xjf77ptv/pa ... jf77ptv/12

Därefter gjorde jag nyckelordsuppgifter i MEK-programmet med 8/10 som resultat.

Nu har jag ca 30 minuter kvar innan jag ska gå till jobbet och tänkte spendera dem med att kika på era ASGRYMMA (!!!) pluggdagböcker och resor, och försöka hinna med några ord på Memrise också!

Läser för övrigt “Där kräftona sjunger” av Delia Owens just nu, och den är så bra. Tips tips tips!

Ha det bäst!

Change of plans = pluggdag.

Egentligen är jag en person som avskyr när saker blir ändrat i sista sekund, men idag var det helt okej. Mina föräldrar åkte till Skansen med min brorsdotter, och jag går inte på djurparker, så därför följde jag inte med - även om det hade varit mysigt att umgås med dem en heldag. Anyhow, fick en heldag av plugg! Behövde det.

Visste ju att jag inte skulle komma in i andra urvalet pga folkiskvot, MEN har kommit till reservplats 4 och alltså, att ha reserv 5, 6, 7 och 4 på de universitet jag vill till; det finns liksom inget annat än en antagning i vår/nästa höst. Om mitt 1.05-resultat gav mig de platserna finns det ingen tvekan om att det är grönt nästa antagningsomgång. Så jävla kaxig.

Kvant:
Fortsatte läsa AMDB, har tagit mig igenom i princip allt nu. Behöver gå igenom förhållanden, rörelse och typ talsystem - men talsystem och så är absolut inte första prio. Men de större delarna; geometri, potenser, koordinatsystem - allt det är klart! Skön känsla att ha gått igenom allt och att jag nu kan fokusera mer på uppgifter, tillämpa kunskapen och liknande. Gjorde några övningsuppgifter och märkte att en del saker helt klart sitter mycket bättre än förr, men jag är fortfarande för snabb och slarvig ibland. Måste verkligen stanna upp, läsa frågan och genomskåda uppgifterna. Jag kan ju, så det känns elakt mot mig själv att hetsa mig igenom och riskera massa tappade poäng.

Jag kommer behöva lägga mycket tid på geometri, trianglar, enhetsomvandlingar och dylikt. Det får bli nästa pluggsessions uppdrag; att komma på exakt hur och lägga upp en plan för det. Flashcards, matteböcker, YouTube-videor… gäller bara att hitta vad som hjälper mig mest.
Index har jag också lite svårt för, men det sätter sig nog så småningom, det med.

Verb:
Tog ca 4h att ta mig igenom matten, så därefter tog jag en liten paus och körde sen verb. Har inte läst artiklar ännu, så det får bli till kvällen, men gjorde ett verbpass. För mig är att göra verbala provpass helt klart det bästa pluggsättet gällande verb. Självklart hjälper det att göra olika delar kring det svåraste, som missing words (ni ba ja okej vi fattar att du har svårt för det), men jag kommer in i ett helt annat tänk och flow när jag gör hela pass. Kommer fortsätta med det, samtidigt som jag kör ord, några MEK (i och med delmålen) och läsa artiklar på svenska och engelska - främst områden jag har lite svårare för.

Resultat på provpasset:
ORD: 9/10
LÄS: 10/10
MEK: 7/10
ELF: 8/10
Totalt: 34/40
Normerat: 1.6

Skönt med fullpott på LÄS och normerat på 1.6. Förhoppningsvis klarar jag mitt mål på 1.8 i augusti.

Och med det avslutar jag dagens plugg! För tillfället.
Nu vräääker regnet ner och jag känner bara för att ta en dusch, göra kaffe, krypa ner i soffan och titta på Vänner. Och läsa bok. Så det är vad jag ska göra nu!

Är husvakt och ensam för tillfället, vilket totalt suger för jag är så oerhört sällskapssjuk - så vi får se hur länge jag orkar sitta still.

Ta hand om eeeer!

En mindre peppig dag.

Blä. Idag (och dagen har inte ens börjat???) tar tvivel, rädsla och ångest över. Jag känner mig stressad och pressad, vilket tydligt märks på både fokus och resultat idag. Har försökt i en timme att fokusera, hitta ett lugn och inse att det gör inte så mycket om jag inte får fullpott på XYZ, men idag tar varje fel svar emot. Hamnar direkt i tankarna om “tänk om jag inte lär mig mer, vad händer då? Hur ska jag kunna ta till mig mer information? Vad behöver jag göra för att bli bättre? Hur ska det gå på provet? Det är ju nu eller aldrig, jag har inte tid att vänta tills våren 2023 med att komma in”. Alla kaostankar på en gång, med andra ord.

Jag tror att vad jag behöver är en paus från plugget idag. Eller åtminstone från pressen. Den ligger ju konstant under ytan och bubblar. Kunskapen från i vintras och våras finns ju där, om än den varit - och kanske delvis ännu är - lite ringrostig. Men jag kan.

Well, först och främst så är det två och en halv månad kvar till provet. Det är jättemycket tid. Tid till både förberedelser, plugg, vila, jobb och att hitta på saker. Jag är återigen i början av att plugga till provet efter ett uppehåll på 1,5 månad. Det tar tid att komma in i pluggtänket igen, och särskilt HP-plugg. Dessutom har jag en megapress på mig själv inför detta prov, vilket både stjälper och hjälper, men jag måste hitta en balans. Jag har också vetskapen om att jag har en del saker planerade i augusti som innebär att några heldagar av plugg går bort, vilket innebär att det är ännu viktigare att verkligen ta tillvara på varenda sekund av möjlighet till plugg och inlärning.

Jag har delat med mig av delmål som, för mig, är väldigt personligt då det ligger ute för alla att se och jag inbillar mig att folk förväntar sig att jag ska klara dem (även om ingen bryr sig huruvida jag når dem eller inte). Det är bara tankarna och känslorna kopplade till provet som spökar, för om jag tänker så objektivt en människa bara kan tänka gällande sig själv, så vet jag att det bara är tankar. Och tankar är inte alltid att lita på. Det kommer komma flertal av stunder där tvivel och oro tar över, rädslan för att inte nå mitt mål kommer vara styrande och rädslan för att inte nå det som behövs till våren kommer vara närvarande. Men likaså kommer glädjen när en pollett trillar ner, när jag ser förbättring på NOG och när jag lyckas naila ELF. Gud, jag behöver bara andas, ha en dag där resultaten inte går min väg, och låta det vara okej. Men det är svårt, oavsett hur gärna jag vill släppa den här prestationsgrejen och alla värderingar som hör till så är det svårt. Inte så värst konstigt i och för sig, eftersom antagningen - som redan nämnts miljoner gånger - betyder mer än “bara en antagning”. Aja.

Och en påminnelse till mig själv - jag vill in på Lund eller KI. Det är, och har alltid varit, mitt mål. Lund finns en liten chans att komma in i vår, men ännu större chans är det till KI - som bara har antagning till hösten. Det betyder alltså att jag har, inte bara ett - men två - prov att höja mig på. Når jag inte minst 1.2 i höst, så har jag nästan ett helt år på mig att nå det. Så det kommer gå.

Någon gång.

Hej, vilken grym dagbok med mycket information om dina pluggpass. Keep up the good work!
Känner igen mig i det du skriver om stressen och prestationen. Första gången jag pluggade till HP så körde jag nästan in mig i väggen. Därefter gick jag KBT och fick lära mig användning av mindfulnes, detta har hjälpt mig något extremt att låta dessa "negativa" tankar bara komma förbi och vara medvetande i mina studier.

Jag önskar dig all lycka på din väg!

Nej men, STOPP. Vet inte vad som hänt, men mina resultat på kvantitativa verkligen dalar. Supertrist och har inte riktigt kommit underfund med varför. Tittar igenom AMDB och känner ändå att jag har ett relativt bra grepp om majoriteten av delarna, men ändå landar mina resultat på 0-7-0.9? Liksom, nej - jag kan bättre än så. Lite frustrerande att inte se vart felen begås eller om det är mentala spärrar som följd av stress.

Planen för dagen var att göra kvantitativa provpass, men jag får läsa om lite i AMDB istället.

Men nu är vi inne i augusti vilket också betyder att mina delmål början från och med idag. Hoppas så innerligt att jag ser resultat efter augusti är slut.