Första veckan med pluggdagbok och nytt pluggschema är nu avklarad. Avslutade veckan med att göra resterande delar från högskoleprovet höst 2011. Det sammanlagda resultatet på samtliga 4 delar blev såhär:

ORD: 13/10
LÄS: 14/10
MEK: 13/10
ELF: 16/10
Totalt: 56/80 = 1.2 (1.4)

XYZ: 20/24
KVA: 20/20
NOG: 12/12
DTK: (-)
Totalt: 52/56, vilket ger mig en buffert på 4 fel för att få 2.0 på kvantitativa

Slutgiltigt resultat: 1.55 (1.7)
1.55 enligt den senaste normeringstabellen och 1.7 enligt den gällande för det provet jag gjorde. (höst 2011)

Kommentar/analys:
Självklart nöjd över att jag förbättrade det totala resultatet jämfört med tidigare prov. När det gäller den verbala delen når jag trots allt inte upp till den poängsumma jag eftersträvar på någon del.

Orden är inget orosmoment då jag vet att mitt ordpluggande kommer ge resultat. Läsförståelsen är påväg upp och jag ser en klar förbättring, men behöver bli ännu säkrare.
MEK är jag mest missnöjd över. Känner helt klart att jag är bättre än vad resultatet visar. Står ofta och velar mellan två resultat där jag väljer det felaktiga.
ELF-delen känns bra, tillfälligheter att dom där 2 poängen jag som saknas inte ros i hamn.

Vad det gäller den kvantitativa delen går det inte att vara annan än nöjd. Jag spikar både KVA och NOG medan jag tappar 4 poäng på XYZ delen. Den här kvantitativa delen kändes dock ovanligt enkel. Har svårt att se att jag ligger såhär högt konstant.

Nåväl, en hård veckas pluggande väntar. Sedan ger jag mig på ett nytt gammalt prov (vår 2012) och ser vad det generar för resultat. Förhoppningsvis kan jag höja upp den verbala delen några poäng samtidigt som jag bibehåller det fina resultatet på den kvantitativa delen.

Gick igenom ordlista 6 idag också. Den flöt på smidigt, jag la till 41 ord i min uppgiftsgrupp.

Ha det gott HP vänner, och fortsätt kriga vidare!

Klar för dagen. Gick igenom min uppgiftsgrupp med ORD och fick ner ordlistan till 53 ord så endel ord har satt sig. Gjorde därefter ordlista 8 som gick bra, 161/200 och 39 ord i min uppgiftsgrupp som nu består av 92 ord.

Pluggade därefter 2 pomodoro XYZ och 2 pomodoro KVA där jag enbart fokuserade på funktioner. (ett problemområde för min del). Jag kände verkligen att det flöt på bra, förstår tänket med räta linjen och har lärt mig hur man kan använda sig av olika punkter för att få fram lutningar, M-värden mm. Skönt!

Imorgon drar skolan igång så det kan ske en del modifieringar i pluggschemat. Jag kommer inte minska pluggandet, men det kan bli så att jag kör ihop 2 dagars pluggande för att frigöra en dag till skolplugg.

Dagens plugg bestod av läsförståelse och NOG uppgifter. Gjorde 2 kortare och 2 längre LÄS uppgifter här på HP guiden: 2/2, 2/2, 1/4, 7/9, totalt 12/17.

Inte nöjd med mitt resultat. Mönstret är dock likadant som tidigare, jag faller på de längre texterna medan de kortare är mer eller mindre fläckfria. Överväger att lägga allt fokus på de längre texterna och bortse från de kortare. Åtminstone fram tills att jag är klar med samtliga länge texter här på HP guiden.

På NOG fick jag 5/6, 5/6, 6/6, 6/6, totalt 22/24. Jag tror det kommer bli så att jag väljer att lägga fokus på annat än NOG för att maximera pluggeffektiviteten. Jag känner mig väldigt säker när jag löser uppgifterna. Felen jag har ligger i att jag inte kan vissa matematiska delar, och de tränar jag bättre genom XYZ/KVA. Känns som jag lär mig väldigt lite genom att nöta NOG uppgifter i nuläget.

Dagens ordlista flöt på rätt bra, la till 38 ord i min uppgiftsgrupp, där finns det nu 129 ord.

AirFilip skrev: jag faller på de längre texterna medan de kortare är mer eller mindre fläckfria. Överväger att lägga allt fokus på de längre texterna och bortse från de kortare. Åtminstone fram tills att jag är klar med samtliga länge texter här på HP guiden.

Kom ihåg att det är lättare att få överblick över längre texter när man har dem utskrivna på papper med frågorna bredvid, jämfört med när man sitter och scrollar på en skärm. Kanske behöver du också fundera på hur du tar dig an de långa texterna, går det att testa någon lite annorlunda strategi?

Grymt resultat på NOG! Den kvantitativa delen verkar du ju ha som i en liten ask, nu gäller det bara att få upp den verbala delen så de matchar varandra!

hypea skrev:

AirFilip skrev: jag faller på de längre texterna medan de kortare är mer eller mindre fläckfria. Överväger att lägga allt fokus på de längre texterna och bortse från de kortare. Åtminstone fram tills att jag är klar med samtliga länge texter här på HP guiden.

Kom ihåg att det är lättare att få överblick över längre texter när man har dem utskrivna på papper med frågorna bredvid, jämfört med när man sitter och scrollar på en skärm. Kanske behöver du också fundera på hur du tar dig an de långa texterna, går det att testa någon lite annorlunda strategi?

Grymt resultat på NOG! Den kvantitativa delen verkar du ju ha som i en liten ask, nu gäller det bara att få upp den verbala delen så de matchar varandra!

Smart tips, ska skriva ut texterna nästa gång jag pluggar LÄS och se om det ger resultat. Tackar och bockar för både tipsen och de uppmuntrande orden! Hoppas du också når ditt mål, kollar man dina resultat i din dagbok ser det onekligen bra ut.

Ännu en dag ska till att summeras. Fokuserade på KVA där jag gjorde 3 x 10 formuppgifter och 3 x 10 geometri, flöt på bra ändå. Jag märker att när jag fokuserar på att täppa igen kunskapsluckorna på specifika områden på den kvantitativa delen så går det ganska fort och smidigt för mig att greppa det. Skulle jag lyckas få likvärdigt resultat på helgens kvantitativa delprov (2.0) kan det bli så att jag modifierar upplägget och fokuserar ännu mer på verbala delen. Men ska ej dra några förhastade slutsatser.

Kommer inte nämna ordlistorna i varje inlägg framöver då jag känner att de blir överflödigt och repetitivt. Men upplägget för ORD består, en ordlista om dagen. Jag lägger till ord jag är osäker på i min uppgiftsgrupp och går igenom den med jämna mellanrum.

Sådär, idag låg fokus på MEK och ELF. Gjorde 50 stycken MEK uppgifter här på HP guiden och det flöt på bra. Ligger ofta runt 7-8/10 vilket känns betryggande. På ELF gjorde jag 2 längre texter där jag fick 7/7 rätt.

Imorgon slutar jag skolan runt 11 tiden så kommer ha mycket tid till HP plugg. Ska göra ett läsförståelseprov från de äldre proven med en pragmatisk inställning att få bättre resultat än förra veckan (15/20). Blir endel XYZ också med fokus på felområden.

Lyckades ej replikera förra veckans resultat på LÄS och fick bara 13/20 poäng, surt. Nåja, har ändå stabiliserat mig på en betydligt högre nivå än tidigare vilket känns betryggande.

Löste endel XYZ uppgifter där jag fokuserade på felområdena, bra flyt där igen. Lär mig snabbt av de misstag jag gör och ser till att undvika dem på liknande uppgifter nästa gång.

Jag kommer göra hela högskoleprovet från våren 2012 imorgon, enormt spännande att se hur det går. Godnatt på er!

Genomfört HP från våren 2012 under dagen med följande resultat:
ORD 13/20
LÄS 13/20
MEK 12/20
ELF 16/20
Totalt: 54/80 (1.1 enligt senaste normeringen, 1.4 enligt den aktuella för det provet.)

XYZ 20/24
KVA 20/20
NOG 11/12
DTK (buffert på 7, respektive 2 poäng för 2.0, beroende på normering)

Totalt: 1.55-1.7 (beroende på normering)

Nästan identiskt resultat som sist. 2 poäng sämre på verbala och 1 poäng sämre på kvantitativa. De poängen handlar mer om dagsform, tillfälligheter och fokus. Kan konstatera att jag stabiliserat mig på denna poängnivå. Den kvantitativa delen känns oerhört bra medan det är en bit kvar på den verbala. Kommer bli mer fokus på de verbala delarna framöver, fackläsning, artiklar, Memrise med mera.

Har fått höra av andra att det är enklare att göra de verbala delarna med utskrivna texter, framförallt LÄS och ELF. Tror det ligger något i de, vilket jag kommer testa nästa helg då jag kommer skriva ut proven. Att ha frågorna bredvid texten och även att kunna anteckna/stryka under är något jag tror kommer underlätta när jag bearbetar de uppgifterna.

ORD och MEK kommer fortsatt handla om ett kontinuerligt nötande av ORD och även endel MEK uppgifter samt läsning. Resultaten kommer med tiden, de är jag säker på!

Ifall någon har några som helst tips angående den verbala delen, på en eller flera delar så skriv gärna! Skulle uppskatta all form av respons från er som lyckats höja/känner att ni blivit bättre på den verbala delen!

Dagens fokus låg på att justera mitt pluggupplägg. Efter att ha samspråkat med min HP coach och bollat lite idéer med en vän samt kollat runt lite här i forumet har jag slipat på mitt pluggschema och efter en del modifieringar kommit fram till följande:

Dagligt pluggande:
Ordschema:
Vecka 1: Ordlista 1-7
Vecka 2: Ordlista 8-14 + 1-7 (repetera 1-7)
Vecka 3: Ordlista 15-21 + 8-14 (repetera 8-14)
Vecka 4: Ordlista 22-24 + uttryck och talesätt + morfem + 15-21 (repetera 15-21)
Lägg till samtliga ord jag ej kan i min uppgiftsgrupp och gå igenom den när min uppgiftsgrupp överstiger 100-150 ord.
Skriv ner de orden jag inte kan i ett dokument och läs igenom det med jämna mellanrum.

Artiklar:
Läs vetenskapliga artiklar dagligen, från olika källor. 2-4 artiklar per dag. Kolla upp och skriv ner de orden jag inte kan i ett separat dokument. En dag i veckan fokus på engelska artiklar.

Måndag
XYZ: Fokus på felområden.
Tisdag
Läsförståelse från HP guiden.
Onsdag
MEK uppgifter från HP guiden. (50 uppgifter, kvalitativt, lägg till uppgifter jag ej svarar rätt på på HP guiden)
Torsdag
NOG + KVA: Fokus på felområden + repetition
Fredag
Gamla läsförståelse från HP innan 2011. (utskrivet)
Lördag
Halvt verbalt + halvt kvantitativt delprov. Jämför resultat och analysera fel.
Söndag
Halvt verbalt + halvt kvantitativt delprov. Jämför resultat och analysera fel.

Fokus kommer överlag att ligga på kvalité över kvantitet på de kvantitativa delarna då det endast är små delmoment som behövs finslipas där. För den verbala delen har jag valt ut fler källor att använda mig av när jag läser nyheter. Jag har slopat bokläsningen då det inte känns tidseffektivt att ägna en timme åt det varje dag.Bättre att det fokuset och den tiden läggs på andra moment. Orden kommer få ett större fokus då jag känner att jag har många poäng fortfarande där att hämta, och även på MEK vilket höjs via orden.

Inga trolleritricks men små justeringar som kan komma att utgöra en betydande skillnad för slutresultatet.

Lugnare dag idag. Läste endel artiklar, gick igenom den planerade ordlistan och la till de orden jag inte kunde i min uppgiftsgrupp samt skrev ned dem i mitt dokument för ord. Känns bra att bearbeta orden på detta sättet.

Har tagit 2 dagar mer eller mindre off från HP-plugg nu i söndags och måndags då jag pluggat hårt under en längre tid utan vilodagar och det märktes idag!

Kände mig pigg och hade bra fokus under dagens LÄS-session. Gjorde 2 längre och 2 kortare texter:
4/4
3/4
2/2
2/2

Såklart nöjd med det. Kan vara så att jag hittat en strategi som fungerar. Jag läser den första frågan och läser därefter texten noggrant från början, stycke för stycke. Utesluter sedan resultat som jag finner orimliga tills det rätta alternativet kvarstår, alternativt att det går att finna direkt i texten. Märker dock vilken skillnad det gör i resultaten på LÄS när jag har fokus kontra inte. De kvantitativa delarna är inte lika fokusberoende då mycket sitter i grunden och kan genomföras på slentrian.

Note to self av detta blir att planera in mitt LÄS pluggande när jag känner mig utvilad och har bra fokus.

Har också börjat märka vikten av rätt sömn, kost och träning. Har alltid varit en person med bra koll på kost och har alltid varit fysiskt aktiv. Men att se till att få minst 8, gärna 9 timmar är gynnsamt i längden för fokuset märker jag. Dagar jag känner mig trött och seg kan det vara gynnsamt att träna innan pluggandet för att komma igång både fysiskt och mentalt. Såna här bitar är viktiga, framförallt när det handlar om kvalité > kvantitet i nuläget.

Lite blandade tips som förhoppningsvis kan vara till hjälp för någon, men som även används som påminnelse för mig själv. Godnatt på er, hörs imorgon!

Bra flyt idag igen, skönt! Fokus låg, utöver orden på MEK. Enligt schemat är planen att göra 50 uppgifter från HP guiden/ gång, men hade energin så gjorde 75 stycken. Snittar runt 8/10, vilket är bra, men skulle vilja upp på 9/10 i snitt för att känna mig hellugn. Det kommer! Började om med samtliga uppgiftsgrupper idag då jag gått igenom dem en gång redan. Märker att snittpoängen är betydligt högre, och ser att jag enkelt löser uppgifter som jag minns att jag tidigare hade problem med.

Imorgon har jag 2 lektioner och slutar runt 1 tiden, så ska köra en hel del KVA och NOG imorgon, blir bra.

Som planerat blev det fokus på KVA och NOG idag. Ägnade plugget åt att fokusera på felområden/ svagare moment som formuppgifter, funktioner, volym och formler. Småsaker här och där som kräver lite mer slipning för att de ska sitta klockrent. En personlig notering är att upphöjda tal, främst med decimaler/bråk är något jag behöver nöta in inför provet. Låg runt 7-8/10 på KVA och 5/6 på NOG trots att det var mina "svagare" delar som jag pluggade på.

I morgon ska jag göra ett gammalt LÄS-prov från våren 2007. Har skrivit ut provet för att se ifall jag kan nå ett högre resultat genom att ha texterna/frågorna på papper. Har bara en lektion imorgon så ska ta mig till biblioteket efter skolan för att plugga. Kommer köra en hel del XYZ också samt eventuellt endel läsning. Blir bra.

14/20, där har vi resultatet för dagens läsförståelse från våren 2007. Har på de senaste 3 gamla LÄS proven fått 13, 14, 15/20 vilket är ett snitt på 14. Har stabiliserat mig där vilket är helt okej. Tycker det känns befogat att påstå att jag kan klättra lite högre på poängskalan i och med att de gamla proven enbart består av längre texter och att jag generellt sett har lättare för kortare texter som förekommer på den nya provvarianten. Sen har jag fortfarande över 2 månader kvar att öva och förbättra mig på läsförståelsen. Så nog ska jag kunna hämta in några fler poäng den 1 april. Hade provet i pappersformat denna gång, något jag kände underlättade även om resultatet inte blev bättre.

Förutom de så körde jag en hel del XYZ, 96 uppgifter totalt om jag minns rätt. Fokuserade främst på felområden så som geometri, formuppgifter mm. Lärde mig endel nya saker där. Avslutade med att köra en aritmetik och en statistik för att se att jag har bibehållit nivån på de delarna och jodå, 23/24 rätt.

Skriver för övrigt ner förklaringar på uppgifter jag svarar fel på. På så sätt bearbetar man uppgifterna och lär sig hur man ska behandla dem, så man undviker liknande fel i framtiden. Något jag rekommenderar att man gör.

I morgon blir det en löprunda på morgonen för att vecka kropp och själ innan jag ger mig an på högskoleprovet från hösten 2012. Har de provet utskrivet vilket kan komma att göra en skillnad. Kommer därmed även göra DTK till skillnad från tidigare. Natti!