Har slutat göra gamla prov nu när det är dags att jobba upp det jag vill bli säkrare på. Ska läsa bokrecensioner från NYT och debattartiklar från DN. Parallellt med detta gör jag ordlista 5 i dag och samlar på mig ord från artiklarna. I går blev fallrapporter, en debattartikel och lite från Röda Rummet samt ordlista 4.

Har jobbat riktigt bra med orden under dagarna. Flera timmar har lagts ner, i dag går jag igenom ordlista 7 och som vanligt hämtar jag ord från böcker, artiklar och allehanda sammanhang likväl. Jag har under dagarna också pysslat med XYZ och KVA här på sidan. Går bra där men är fortfarande bättre på det riktiga provets frågor. Tycker de riktiga frågorna skiljer sig lite från deras. Tipsen man får här är dock bra.

Under kvällen ska jag läsa några artiklar för att hålla vanan för språket.

Hittade en "gammal" bok hemma som heter Fixa Genren. Vet inte hur den kom dit men det kan ha varit en bok från någon svenskakurs som ligger kvar. Lyckades plocka viktiga ord och skrev ner dem på ett papper. Ska titta på dessa då och då. Boken är rik på olika artiklar och hur dessa skrivs och analyseras. Har läst en väldigt lång essä i den, två krönikor och ett utdrag ur ett av Olof Palmes tal. Läsningen går smidigt och snabbt vilket kan förklaras med teknikerna jag lärde mig här, t.ex att hålla ögonen fokuserade i mitten, inte ljuda och läsa ord i grupper, samt min läsningsvana på sista tiden.

Är nöjd hittills, märker att det blir lejonparten verbalt plugg men det behöver jag. Den kvantitativa delen kommer då och då in men ska få mer fokus i februari. Då är det i synnerhet DTK och NOG där lösningsmetoder ska formuleras. Det är även en bjärt skillnad mellan dessa och KVA och XYZ för mig för den mattekursen jag går nu belyser algebra i hög grad. Så det blir mitt plugg kan man säga. Tillägger även att jag så långt jag kan minnas har haft lätt att jämföra i matte och hitta lösningar snabbt på mindre kluringar.

I dag har jag spenderat hela dagen i sängen. Till klockan 17.45 så det var ett misslyckande i sig. Jag lägger mig vid sjutiden på morgonen när det är ledigt så det kan jag inte göra. Slösar tid för jag jobbar bättre på dagen än på natten. Men jag har hunnit göra ordlista 9 och ska repetera ordlista 2. Skulle nog sätta 100% på alla ordlistor fram till nio med tanke på hur säker jag är på dem. Även fångat in ord från DN, där jag har läst ett par debattartiklar och en ledare. Men om jag ska planera inför morgondagen så ser den ut något i denna stil:

Ordlista 3 & 10
Läsa några artiklar från DN
Gammalt NOG-prov

Det blir mycket ord inför högskoleprovet i år. Vilket misslyckande om jag inte höjer mig på enkannerligen orddelen då, har en enorm press där. Får inte glömma andra delar så jag läser debattartiklar och ledare i DN varje morgon främst för MEK och även för att öka läshastigheten och vänja mig vid sådana texter. Samma historia på engelska, jag läser i NYTimes, alltifrån bokrecensioner till nyhetsartiklar.

Det känns bra, plugget för verkligen ens tankar åt rätt håll. Mycket av engelskaläsningen ersätter hela kurser av engelska där vi inte har gjort något alls, ordläran är bra för läsning och förståelse samt att det förfinar retoriken och hur man skriver. Den kvantitativa delen lär en tänka utan penna, att använda kreativitet att lösa uppgifter och att enkelt jämföra kvantiteter så hur det än går är det en stor vinst.

Hur mycket tid spenderar du på att plugga under en dag?

Jag brukar sitta och plugga i cirka 2-3h per dag men vet inte om det är tillräckligt för att höja sig från 1.1 till 1.5. Pluggar främst på den verbala delen(ord, läser artiklar mm.).

stevo3 skrev:Hur mycket tid spenderar du på att plugga under en dag?

Jag brukar sitta och plugga i cirka 2-3h per dag men vet inte om det är tillräckligt för att höja sig från 1.1 till 1.5. Pluggar främst på den verbala delen(ord, läser artiklar mm.).

Det beror på, vissa dagar pluggar jag runt 3-4 timmar och ibland pluggar jag lite men under hela dagen under lågt tempo. Jag har trots allt nästan bara orden som behöver pluggas så jag kan inte sitta för länge.

Men jag tror absolut det räcker för den höjningen du söker. Bara du själv känner att du får något gjort och att du har motivationen så ska det gå.

smule skrev:

stevo3 skrev:Hur mycket tid spenderar du på att plugga under en dag?

Jag brukar sitta och plugga i cirka 2-3h per dag men vet inte om det är tillräckligt för att höja sig från 1.1 till 1.5. Pluggar främst på den verbala delen(ord, läser artiklar mm.).

Det beror på, vissa dagar pluggar jag runt 3-4 timmar och ibland pluggar jag lite men under hela dagen under lågt tempo. Jag har trots allt nästan bara orden som behöver pluggas så jag kan inte sitta för länge.

Men jag tror absolut det räcker för den höjningen du söker. Bara du själv känner att du får något gjort och att du har motivationen så ska det gå.

Tackar för ditt svar.

Lycka till!

Jag skrev ett NOG-prov (2006-10-21) i dag på mindre än 25 minuter, detta var ett stort rekord i sig och resultatet blev 19/22. Jag ger inte tappt med att fortsätta satsa högre men att det gick så snabbt kan vara en tröst. Alla mina fel identifierades snabbt som »hoppa över frågan« och ja jag gör fortfarande detta misstaget. Måste säga att när jag slutade med den undermåliga »gör ekvationssystem« så blev allt mycket lättare. Det handlar om att förstå svaret inte beskrivningen.

Har pluggat ord och uttryck också, det går väl bra men jag behöver fortfarande en massa repetition så att jag kan ordens definition helt utantill. Stundom händer det att behöver hjälp av svarsalternativen men det ska inte hända. Nu är jag också snabbare på att fånga in ord för det känns som mitt minne har tränats av all ordträning.

När det kommer till läsning så läste jag i dag flera ledare och debattartiklar på DN samt en från Läkartidningen. Läser mer av intresse än för högskoleprovet men det är bra det för meningen att jag ska identifiera hur texten är byggd.

Har de senaste dagarna pluggat ord och läst artiklar av olika slag. Det rör sig om studier till bokrecensioner på svenska och engelska. Går just nu igenom en ordlista per dag och lär mig ord från andra källor samt obskyra morfem. Sammanfattar vi det hela går det bra!

Jag gjorde ett halvt ELF en morgon efter tio minuters sömn samma natt med full pott på de korta texterna och lucktestet. Gjorde inte den långa för där kunde det ha gått sämre så jag fegade ur lite. Men det viktiga är att jag har byggd upp en säkrare grund på ELF nu och kan nog behålla mitt gamla resultat.

Nu är det inte så lång tid kvar till provet men jag har kommit en bra bit med pluggandet. Har gjort mestadels verbalt plugg som läsning och ord. Har snart tillryggalagt alla ordlistor här och kan då börja med gamla ordlistor och uttryck, morfem osv. Ordläran är lite inflätad med all annat plugg och jag känner inte att jag har gjort en ordlista efter varje dag utan att jag pluggat några ord och lärt mig dessa. Läser även mycket och förkovrar min läshastighet till den grad att jag bara far genom en text och fortfarande förstår mer än vad jag gjorde förr. Så till alla er där ute, ja snabbläsning ökar er läsförståelse och gör det roligare att läsa.

Det viktigaste på provdagen är att ha rätt attityd. Måste alltså vara optimistisk (behöver plugg det också), äta bra och sova bra. Sen får vi se hur det går.

DTK VT2009 är nu avklarat på knappt 40 minuter. Det blev 16/20 som är godtagbart. Jag är säker på att om jag hade fått 4 uppgifter till som i nya DTK hade jag kunnat få 19-20/24 vilket borde räcka till 2.0 så länge jag håller högt på de andra provdelarna.

Jag har jobbat ett bra tag med matematik nu på morgonen för det är inte bara den verbala jag ska ha högt på. Kan inte bara tappa i matematiken. Det har då blivit lite uppgifter här. Vid sidan om pågår det stora ordplugget, jag ska göra ordlista 17 i dag och repetera några gamla. Det var det.

Det känns som det bara blir ordlära nu för tiden. Försöker verkligen bygga upp en ordförståelse som grund att stå på så att jag ska kunna ord jag även inte sett innan. Vissa ord är faktiskt väldigt lika varann om man ser hur de är uppbyggda med morfem osv. Nu talar jag inte om hematologi och sådana uppenbara ord utan om lite mer svårare ord att dela upp. Kan ta något exempel senare. Det är det jag fokuserar på nu för jag har mycket poäng att ta hem från orden.

Självklart läser jag också för att hålla orden i användning på något sätt. Det funkar ypperligt men jag ska erkänna att jag har hamnat lite efter min planering de senaste dagarna med plugget. Har sovit bort mycket av pluggtiden. Det ska såklart bli ändring på det.

Har jag någon gång berättat hur mycket jag älskar LÄS? Kanske är det så att den gick från att vara ångestbetingande till att nu vara min bästa del? Hursomhelst är det där jag lagt fokus på under dessa veckor. Den verbala delen tar upp allt plugg och det är viktigast. Läser mycket texter på DN och SvD's Opinion och kultursidor samt mycket medicinska fallrapporter. Till det läser jag Neurorevolution och Röda Rummet. Jag kan säga att läsningen och gamla prov har gett mig bra ökning på läsförståelsen. Jag hittar svaren på ett helt annat sätt nu än innan och är mycket snabbare på att utesluta alternativ och förstå nya djupare belägna budskap i en text.

Inget mer än så. Jag tar gymnasiestudierna seriöst nu igen och står nu inför tre kursval till trean. Blir lite svårt men jag uppdaterar sen med vad jag väljer.

Gjorde i dag ett seriöst verbalt provpass från VT2013 med någorlunda lovande resultat. Kanske inte det jag ville ha med tanke på riktigt jobbiga slarvfel. Men det är ett övningsprov som jag kan lära av. Här är resultaten:

ORD: 18/20
LÄS: 18/20
MEK: 16/20
ELF: 18/20*

Totalt: 70/80
Poäng: 1.8

*Har inte gjort delprovet men tror att poängen skulle bli så.

ELF kan alltså vara bättre eller sämre men jag har råd att förlora ytterligare två poäng för att fortfarande ha 1.8 i normeringen. Får jag ett till rätt blir det 1.9 så jag ska göra det senare och se. Jag är annars nöjd över resultatet, gjorde riktigt dåliga slarvfel på LÄS som var inget annat än att jag läste frågorna fel. Orden är jag nöjd med för jag har inte övat in de från någon ordlista eller gjort delprovet innan vad jag kan minnas. Men jag kommer ihåg många ord från all läsning jag gjort och med kopplingar till orden jag lärt mig här.

Efter detta blir det fortsatt ordplugg med ordlista 20 och repetition av gamla ord.