jmce skrev: ↑tor 04 feb, 2021 14:41

Starstruck skrev: ↑tis 02 feb, 2021 23:38 Hej,
Din resa påminner mig mycket om mig själv, dock omvänd. Min mål är att få 2.0 på Kvant och 1.2 på verbala.
Jag känner mig lika hopplöst på verbala som du känner dig inför den kvantativa delen. Den kvantativa delen hänger mycket på mängdträna och bli van vid de olika uträkningen vid en grupp av frågor. Jag brukade också fastna för sådana typer av frågor på kva som du skriver. Det enda man kan använda sig av är v=s/t. Och därifrån bryta ut och räkna det som efterfrågas. Staketet är sträckan (s=1) och timmarna är givetvis tiden. Så tänker jag hela tiden nu. HP-guiden har en formelsamling och jag tycker att det är det viktigaste man bör kunna faktiskt!
Jag glömmer också ibland det jag har läst om som är väldigt nytt. Jag skriver ner hela uppgiften i min block och går tillbaka då och då för att se hur man räknar. Det hjälper faktiskt!

Du ligger ju annars bra på KVA. XYZ, KVA och NOG kan du bli bättre på, jag tror på dig. Sen är det gäller DTK så gäller det att först läsa genom strategierna. De är många men de hjälper verkligen! Använd exempelvis av papperslinjal när de frågar skillnaden något eller "hur många gånger större är X än Y?", Gå genom hur man omvandlar skalor för det brukar komma till nytta rätt ofta. Sen lär dig att använda bråken smidigare. Exempelvis så behöver nästan alltid räkna bråk. Exempelvis: hur stor var X jämfört med Y vid denna årtal?", kolla först svarsalternativen och se hur du ska svara, om du ska svara i procentenheter, procent, hur många gånger det var större etc. Om det är så att du ska besvara i procent och du ser att det är en minskning så ska du veta hur man ställer upp formeln för en procentuell minskning. Förutsatt att du vet det då och får följande 72/473. Tips som HP-guiden ger är att antingen:

1 - förlänga nämnare och bråk så att du får nämnaren till 10 eller 100 eller ett annat tal som du kan få svaret lätt. Hade det varit 1.3/2.5 så kan du ju multiplicera båda täljare och nämnare med 4 för att få nämnaren till 10.

2 - Räkna att 10% av 473 är 47.3 ≈ 47. Då borde 20% vara 47 * 2 = 94. Då vet du att svaret ska vara under 20 %. Om du har tur och svarsalternativen ligger långt ifrån varandra så har du räknat klart denna uppgift. Annars räknar du vad en procent är och därifrån tar dig vidare.

3 - Avrunda bråken för att sedan förkorta det för att få ut svaret.

Lär dig primtals faktorisera också för det hjälper till med bråkräkningen!

En annan tips är att om du får 1/20 och du kan inte räkna ut hur många procent det är så är ett tips att dela upp dem som : 1/10 * 1/2 = 0.1 * 0.5 = 0.05 = 5%. Detta brukar vara till stor hjälp ibland på KVA.

Jag brukade inte heller vara så bra på DTK men det gäller att bli van med frågetyperna och de olika tabellerna och graferna man ges och med tiden bli smidigare med sina uträkningar.

Kämpa på att mängdträna och verkligen säg till att du tar till de fel du gör och om du vet att det är viktigt och du kan inte hålla de fast i minnet så skriv de ner till nästa gång!

Förlåt om allt är rörigt. Har lite ont i huvudet och jag kan bara inte skriva mycket bra nu D:

Men jag bli så imponerad av din resultat på Verbala! Kan du ge mig också lite tips där som du tycker är guldvärda? Min LÄS är bara så dåligt. Jag vet inte ens hur man ska hinna läsa snabbt, förstå det och kunna svara rätt också o_O. Jag försöker inte sega och läsa snabbt men när jag läser så förstår jag knappt det jag läser. Förstå förstår man men kan inte ta an mig hela innebörden som helhet. Hjälper det med att bara mängdträna frågar jag dig? S

Åh, tack för alla tips och för din pepp! Så snällt av dig att dela med dig!

Rent spontant kan jag säga att mycket av min "flitighet" när det kommer de verbala delarna kommer ifrån att jag delvis har studerat på universitetet i nästa 3 års tid, men även att jag bott utomlands och är tvåspråkig så ELF-delen är inga problem för mig. Jag har dock ett par tips som jag tror kan vara hjälpsamma!

1. På ORD-delen upplever jag oftast att man antingen kan ordet eller inte, och snabbt går vidare om man känner sig tveksam. Det kan ge ganska många extra minuter till övriga uppgifter.

2. På ORD-delen brukar jag, om jag stöter på ett klurigt ord, tänka efter om jag känner till något engelskt ord som liknar det. Ibland kan det handla om ord som "evaporera", där den engelska motsvarigheten är "evaporate".

3. Morfem-ordlistan är superbra att kunna! Det ger oftast iallafall en liten ledtråd om vilka svarsalternativ du kan utesluta om du kan den bra.

4. På LÄS-delen har jag också samma upplevelse, att jag inte har någon aning om vad jag har läst. Det kommer oftast ifrån att jag under tiden jag läser försöker "upprepa" i huvudet vad som sägs, eller att jag försöker bearbeta det under tiden snarare än att faktiskt LÄSA texten. Låt ögonen svepa över texten i en lagom takt så du iallafall ser alla ord, din hjärna kommer att registrera det i någon utsträckning, iallafall nog för att få till en helhet. Sen kan du återkomma till specifika beroende på hur frågorna ser ut.

5. Min strategi för LÄS är:
Läser hela texten innan jag ens tittar på frågorna. Annars fokuserar jag för mycket på enstaka ord och hamnar oftast i diverse fällor. Läs om relevanta stycken flera gånger innan jag svarar på frågorna, och upprepa frågan flera gånger i huvudet för att försöka bena ut "vad vill de ha svar på?". Gå sedan igenom alla svarsalternativ och fråga dig själva "stämmer detta verkligen helt och hållet? är det exakt det som efterfrågas?".
För att snabbare läsa texten brukar jag inte läsa olika namn i texten eller årtal eller annan information som verkar oviktigt i relation till texten. Ibland kan det mycket text som enbart är "Anders Andersson vid Institutet för Molekylär Biologi vid Uppsala Universitet har forskat på..", och där läser jag enbart "Forskaren Anders har forskat på..". Det gör det lättare för mitt huvud iallafall att bearbeta informationen.

6. På MEK-delen handlar det för mig mycket om bara vad som låter rätt. Ibland kan innebörden av ord vara liknande, men det finns ett ordspråk som innehåller det ena ordet. Exempelvis kan man tycka att "talar om" och "nämner" är ganska lika varandra men i sammanhanget "när man ... trollen så står de i farstun" så fungerar det förstnämnda bäst.

7. Mängdträning funkar, ja! Att lära sig fler ord kommer göra det lättare att få fler poäng på ORD-delen. Att läsa mycket text och artiklar delvis exponera dig för nya ord, men även öka uthålligheten att koncentrera dig på en text. Och sist men inte minst får man genom att göra olika av VIP-delens LÄS/MEL/ELF-uppgifter samt gamla högskoleprov en förståelse för hur frågorna är uppbyggda och hur du på ditt eget sätt hittar svaren till dem i texten.

Jag hejar på dig!!

Starstruck skrev: ↑tis 23 feb, 2021 16:35 Nämen kolla, jättebra jobbat!
Mina ögon blir kär i din resultat
Förstår känslan när man har gjort det bra och sedan blir man orolig för att sänka sig men sånt händer. Det ingår i processen men i helheten så vet man att man sakta tar sig uppåt! Tänk bara från det positiva sidan!

jmce skrev: ↑ons 24 feb, 2021 16:49

Starstruck skrev: ↑tis 23 feb, 2021 16:35 Nämen kolla, jättebra jobbat!
Mina ögon blir kär i din resultat
Förstår känslan när man har gjort det bra och sedan blir man orolig för att sänka sig men sånt händer. Det ingår i processen men i helheten så vet man att man sakta tar sig uppåt! Tänk bara från det positiva sidan!

Tack snälla! Du har så rätt, sakta men säkert så pekar utvecklingen uppåt.
Hur går det för dig, har de verbala delarna blivit något mer begripliga sedan sist?

Starstruck skrev: ↑tis 02 mar, 2021 1:03 Hej,

Det är okej att känna sig nere. Viktigt att man ger sig tid och återhämtar sig och sedan komma tillbaka till sina rutiner.
Jag förstår hur det känns, nästan. Det var en ugn tjej i vårt område som tog självmord vid pendeltåget under förra veckan. Det var hemskt att höra det från mamma som vittnade allt. Jag mådde själv dåligt över situationen och grät i några minuter för hennes skull. Får nu alltid en konstig känsla när jag ser pendeltåget eller får lite solstrålar genom mina ögonfransar - får mig att gå i tankar om hur dåligt hon har mått för att ta livet av sig själv och ge upp allt det fina i denna värld

Men hursom, jag hoppas att du mår bättre och kan komma tillbaka till plugget!

Keep it up! <3