tanke om högskoleprovets framtid

Veronica · Inlägg av **Veronica** » sön 08 okt, 2006 20:50

Kom bara att tänka på när jag satt här och plugga lite!! hur bra är det egentligen att det finns så här mycket "hjälp" att få inför högskoleprovet??? Det måste ju bli så att högskoleprovet snart är ett minne blott, då allt fler lyckas på proven, eller??? normalfördelningen gör ju att inte alla kan få 2.0 iaf men det blir ju allt svårare att få ett bra resultat iaf, och det är ju inte bra för oss som vill få till det där toppresultatet nångång då betygen kanske inte räcker till !!! känns bara lite hysteriskt allt ibland....

kattis · Inlägg av **kattis** » mån 09 okt, 2006 1:00

Jag anser inte att plugga och förbättra sig på HP är fusk eller en genväg. Det är ju trots allt väldigt allmänbildande, fr a att bättra sig på de språkliga delarna, men även tex att kunna hantera tabeller och annat. Att arbeta snabbt är också en viktig sak inför högskolestudier. Jag föredrar nog hellre ett prov man kan träna inför än ett test där vissa bara är bra och andra inte har en chans att göra något åt sin situation. Sen kanske det blir ett problem att för många får bra resultat, vilket nog inte är helt lätt att lösa. Vet inte vad gränsen tex för att komma in på läkarutbildningen var när HP var nytt men kan tänka mig att det var lägre än nu. Då kanske det inte var lika känt hur man tränar bäst och dom som skrev kring 1,7 kanske var riktiga "snillen" och nuförtiden kan vilken dåre som helst (jag själv, för att nämna ett ex) träna sig till det

Jag tror att internet har bidragit till ett ökat tränande inför HP enormt mycket.

Guldbollen · Inlägg av **Guldbollen** » mån 09 okt, 2006 1:05

[quote:2201a26552="kattis"]"Då kanske det inte var lika känt hur man tränar bäst ... nuförtiden kan vilken dåre som helst (jag själv, för att nämna ett ex) träna sig till det

..." [/quote:2201a26552]

Haha! 8)

*Känner sig träffad*

Krabo85 · Inlägg av **Krabo85** » mån 09 okt, 2006 3:55

Egentligen finns det inte mycket som säger att det är effektivare att betala 700:- och sen sitta framför en dator och plugga, jämfört med att gå och låna böcker i ämnena, studera gamla prov et.c. Folk som är ambitiösa skulle skaffat nödvändiga kunskaper på ett eller annat sätt ändå. Jag är ju själv medlem här mest p.g.a. ordprogrammet egentligen. HP guiden har sannolikt hjälpt mej en hel del, tacksam för det. Dock har jag en hel drös med annat material som jag lika gärna skulle ha kunnat jobba med. Förmodligen skulle skillnaden inte varit så stor.

Edit: Och jag tror inte att gemene man går och förkovrar sin HP-kunskaper via HP-guiden. Snarare är det denna lilla ambitiösa klick som samlas här istället för att gå till biblioteket av praktiska skäl. Jag vet också att det redan för en massa år sen anordnades omfattande kurser i hur man förbättrar sitt HP-resultat. Dock var ju dessa då inte lika lättillgängliga..

kattis · Inlägg av **kattis** » mån 09 okt, 2006 9:26

Jag misstänker att det är just internets lättillgänglighet som gör att saker får så mycket större genomslag. Dessutom tror jag möjligheten till kontakt med andra i liknande situation har stor betydelse och utan internet hade det knappast sett likadant ut.

Veronica · Inlägg av **Veronica** » mån 09 okt, 2006 9:48

visst är det så at många av oss skulle sitta och plugga inför HP iaf, och att det förmodligen hade givit lika goda resultat, men jag tror att det är fler som känner att det är bekvämt att sitta å plugga på internet med en färdig utvecklad studieplan, bara att betala och sedan är man igång. Är ju själv en av de flitiga pesoner som sitter och nöter in ord framförallt inför HP, så visst jag kastar sten i glashus. Frågan är bara vart vi är på vag någonstans, när det finns så många möjligheter att var och varannan person har 20 i betyg eller mycket höga HP resultat. Komvux har ju gjort det möjligt att rätta till de ev misstag från gymnasiet, är en av de personerna som tentat av ämnen för det krävs så sjukt höga betyg til många utbildningar. och nu HP provet som går i en spiral lik betygshysterin. kanske leder det till något bra att så många har så bra betyg, att man utvecklar lämplighetstester eller liknande, eller så är det slumpen, lotten, som får avgöra vår framtid och då har man inte så mycket att påverka längre!!

Guldbollen · Inlägg av **Guldbollen** » mån 09 okt, 2006 12:29

Ja, visst verkar det positivt att vi är på väg i rätt riktning? Tråkigt bara att man så ofta numera läser om att var och varannan elev inte går ut grundskolan med fullgoda betyg i kärnämnen. Fast det är ju solklart att det krävs bättre och bättre resultat för att komma in på drömutbildningen och den enda åtgärd jag ser om det ska fortsätta öka är att utöka antalet studieplatser.

Veronica · Inlägg av **Veronica** » mån 09 okt, 2006 12:42

Fast det är ju meningslöst att utbilda fler än vad efterfrågan kräver, det leder bara till arbetslöshet, se bara på alla ekonomer som inte får jobb.
och denna betygshysteri gör att vissa skolor blir "elit" skolor och alla utbildningsorter inte rankas lika högt. Handelsstudenter har mycket lättare att få arbete än någon som gått i någon annan skola.
Och det är självklart att det är positivt att fler klarar sig igenom gymnasiet med bra betyg, men bra betyg idag är inte att klara G eller VG, bra är man bara om man har MVG och helst i så många ämnen som möjligt, detta leder till prestationsångest och betygshysteri och det är knappast något positivt. Det är ju sjukt att man ska känna sig missnöjd med ett VG, eller???

Guldbollen · Inlägg av **Guldbollen** » mån 09 okt, 2006 12:54

Har man ambitioner att få högre än VG och verkligen känner att man har kapaciteten att klara MVG så förstår jag att man blir missnöjd. Själv tycker jag att betygsskalan är alldeles för orättvis. Det kan finnas två elever som båda får VG och där det är stor skillnad på kunskaperna. Där den enda har haft tur och lyckats undvika G och den andra varit på gränsen till ett MVG. Jag tycker att vi borde ha en 15-gradig skala där 1-5 är G, 6-10 VG och 11-15 MVG. Det kanske inte motverkar hysterin men det blir nog lättare att skilja agnarna från vetet. Visst, det kanske bara blir en fråga om vem som orkar plugga mest inför ett prov men det är klart rättvisare än vad det är nu i alla fall. Dessutom har jag blivit nöjd över ett G.

Veronica · Inlägg av **Veronica** » mån 09 okt, 2006 13:53

håller verkligen med om att betygs skalan är alldeles för dåligt utformad. men jag är nog av åsikten att det endast skall förekomma G eller IG i gymnasieskolan. Det är ju så att det finns vissa grundmål för vilka kunskaper man skall ha fått efter en kurs dessa kanske skall sättat högre i denna skala, men jag tycker det är ganska ointressant att veta på gymnasial nivå hur mycket över denna kunskapsgräns man ligger!!
däremot på högskolenivå tycker jag att en bredare skala skulle passa, då det faktiskt är ens framtida profession det handlar om, hur stora är dina kunskaper, hur mycket över kunskapsgränsen för godkänt ligger man, för att verkligen kunna jämföra hur pass bra man klarat sin utbildning. detta är fullkomligt ointressant efter gymnasiet, det är ju aldrig någon som studerar dina gymnasiala betyg senare i livet, det är ju mer en allmänbildning att gå gymnasiet. tycker att man skall ta in folk på lämpligehet och motivationsfaktorer till högskolan, visst kommer bli krångligare att välja ut men där kan man verkligen skilja agnarna från vetet. intagningsprov och personlighetstest som grund för vilka som blir antagna samt att man klarat gymnasiet med godkänt i alla ämnen.

Guldbollen · Inlägg av **Guldbollen** » mån 09 okt, 2006 14:07

Ja, fast ska vi bara ha ett godkänd-kriterium på gymnasiet så måste det nog ligga lite högre än dagens G. Det räcker nästan med att bara vara på lektionerna för att få godkänt nuförtiden. Men det kanske blir så i framtiden. Och det ligger mycket i det du säger. Man ska inte behöva överstudera redan på gymnasiet. Det räcker om man verkligen kommer kunna det man arbetar med sen. Det mesta man inpräntar tidigt glömmer man ju ändå bort på en vecka. Det är alldeles för mycket meningslöst pluggande för tidigt. Man hinner ju bli skoltrött flera gånger om innan man ens får chansen på universitet. Om man ens får chansen...

plato · Inlägg av **plato** » mån 09 okt, 2006 17:45

Tror att både komvux och HP är väldigt bra idéer i grund och botten. De skulle nog fungera bättre om det fanns dels en bättre syn på icke-akademiska arbeten, som hatverkare osv. och dels mer arbeten. Jag tror att det finns många som skulle kunna trivas bra med arbete som endast kräver gymnasiell kunskap, men víd brist på sådant söker sig till högre utbildning. När man väl står där och skall välja utbildning tycks det ju framförallt vara vissa arbeten som är åtråvärda, som läkaryrket, vilket leder till att det blir inflation i värdet i betyg och HP-resultat. Under andra betingelser skulle nog både komvux och HP fungera mycket bättre

!

plato · Inlägg av **plato** » mån 09 okt, 2006 18:57

Tror att både komvux och HP är väldigt bra idéer i grund och botten. De skulle nog fungera bättre om det fanns dels en bättre syn på icke-akademiska arbeten, som hatverkare osv. och dels mer arbeten. Jag tror att det finns många som skulle kunna trivas bra med arbete som endast kräver gymnasiell kunskap, men víd brist på sådant söker sig till högre utbildning. När man väl står där och skall välja utbildning tycks det ju framförallt vara vissa arbeten som är åtråvärda, som läkaryrket, vilket leder till att det blir inflation i värdet i betyg och HP-resultat. Under andra betingelser skulle nog både komvux och HP fungera mycket bättre

!

MarLin0 · Inlägg av **MarLin0** » tis 10 okt, 2006 22:36

Nu med alliansen ska det tydligen införas "uppförandebetyg". Tycker jag låter extremt bra. En stor anledning till att dagens elever får sämre resultat är att det räcker med att de kommer på ett par lektioner och skriver ett par prov med G., vilket resulterar i att de klarar kursen. Om man skulle göra en jämnförelse mellan dagens Nationella Prov och Centrala Prov - som var det som gällde för 10 år sedan - skulle man tydligt se hur stor skillnaden är i hur mkt kunskap som eleverna förväntas inneha. Visserligen är gamla Centrala prov inte lika pedagogiska som NP - men det är knappt jämförbart - så stor är skillnaden!
Helt klart krävs det fler betyg och hårdare tag i skolan. elever som sitter längst bak med kepsen på sne o jackan på , på lektionerna ska få ett fett IG i delaktighet och uppförande!
Tror detta är extremt viktigt att någonting görs nu - då utbildningstiden ökar i takt med att tekninken och samhället går frammåt!

Veronica · Inlägg av **Veronica** » tis 10 okt, 2006 23:15

Tycker verkligen att det blivit alldeles för slappt i skolan. Men vill inte se ett samhälle som är extremt kontrollerat och där barn och unga skall behöva slita ihjäl sig i skolan, under ett barns uppväxt och under tonåren är det mycket annat som händer i kroppen, hjärnan utvecklas, hormoner påverkar, osv och det är viktigt att man får utlopp för annat än bara plugg, men samtidigt har vuxna med normer och en skola där man förväntas uppföra sig. tror det är bra med lite färre ämnen i gymnasiet, där man nu har en hel drös med valbara kurser , inriktningar, osv. varför inte koncentrera sig på de ämnen som är basen i allmänbildnigen som behövs för vidare studier, så man kan klara av dem som faktiskt behövs och inte känna sig överhopad med ämnen som man inte klarar av. sina övriga intressen kan man ju ägna sig åt på fritiden.