En intressant frågeställning kring högskoleprovet är hur mycket man kan påverka sitt resultat och vad som egentligen påverkar det.

Är somliga födda med en speciell begåvning, hur mycket man läste och löste liknande uppgifter som barn eller handlar allt om pluggande.

Vad tror ni därute? Talang eller rent skärt pluggande?

Jag tror att "talang" är en produkt av flitigt och idogt arbete. Läser/räknar man mycket, och är genuint intresserad av att utvecklas, blir man följaktligen också talangfull i det man förkovrar sig i. Ju mer man kan, desto lättare blir det att ta till sig något nytt.

Sammanfattningsvis kan man väl säga att jag i större utsträckning tror på stimulans och inte på något medfött arv - i alla fall inte när det gäller att få 2.0 på HP.

Det borde vara uppnåeligt för de flesta.